学校の様子
7月7日(水) 「雨と遊ぼう」
最近、雨模様でパッとしない天気が続いていますが、子どもたちは何のその。
写真は、7月5日(月)の1年生生活科「雨と遊ぼう」の一コマです。普段はカラッカラの側溝も川みたいに深かった
り、運動会の時には速く走れたコースも、なんだかヌルヌルで走りにくかったり・・・。晴れているときの学校とは違っ
たグラウンドの様子や、雨そのものを観察して発見をたくさんしていました。雨も子どもにとってはいい教材なんです
ね。
7月6日(火) ALTのサンドリン先生とのお別れ会
ALTのサンドリンが7月いっぱいで母国ジャマイカに帰ることになり、最終日の今日、子どもたちとお別れ会をしました。サンドリンはあいさつの中で、鯖石小での3年間の中で、たくさんの思い出ができたこと、鯖石小の子どもたちがとてもとても可愛くて大好きになったことを子どもたちに英語で話しました。子どもたちも、代表児童が英語でスピーチをし、全校児童で「Thank you」とお礼のあいさつをしました。地球のほぼ反対側に行ってしまうサンドリン。またどこかであえるといいなと願う子どもたちでした。
7月5日(月) 第五中学校区合同学校保健委員会
第五中学校、高柳小学校、鯖石小学校の3校がリモートで合同学校保健委員会を行いました。
今年度のテーマは「眠育」。子どもたちは、講師の石井先生から「睡眠と脳や体の成長の関係」や、自分に適した「ベ
スト睡眠時間」の話、「メディアと睡眠」等についてのお話を聞き、その後グループ協議を行い、いまできているこ
と、課題となるところ、これからやってみたいことについて意見を交換し合いました。
協議場面では、参加された保護者や地域の方が、子どもたちと一緒に熱く語り合っている姿がとても印象的でした。
7月1日(木) ブルボンウォーターポロクラブの皆さんと水泳授業
ブルボンウォーターポロクラブの筈井さん、梅村さん、鈴木さんから、1・2年生が水泳授業をしていただきました。
水球の帽子を被ると、みんなちびっ子水球選手になりました。ボールを運んだり、ボールの上に乗ったりしながら、自
然と水に顔をつけたり、床から足を話して浮かんだりといった水中感覚を身に付けていました。
14日には、3~6年生が水球を習います。
6月30日(水) 縄文体験(5・6年生校外学習)
社会科の歴史の学習で、5年生と6年生が長岡市の歴史博物館と馬高縄文館に行ってきました。
本物の貝塚の断面や、復元された竪穴住居に子どもたちは興味津々。おまけに野生の動物を的に
弓矢体験にも挑戦し、大興奮の半日となりました。
縄文時代・弥生時代の学習は授業で終わっていましたが、実物を見たり、専門員の方から
より詳しい説明を聞いたりすることで、理解を深めるよい機会となりました。
6月29日(火) 3~6年生 プール開き
低学年に引き続き、中高学年もプール開きを行いました。
最初は水慣れのためにみんなで「うずまき」。2mの適度な距離を保ちながら、プールをぐるぐるまわると、流れる
プールができました。流れに乗って輪くぐりをしたり、流れに逆らいながら泳いだりして楽しみながら感覚を思い出し
ました。最後は、どれだけ泳げるかの泳力測定。この記録をもとに、次回からグループ練習に入ります。
6月28日(月) プール授業が始まりました
みんなで掃除したピカピカのプールで、いよいよ水泳授業が始まりました。
今日は1,2年生でした。2年振りの水泳授業なので、1,2年生全員が初めての水泳授業でした。
「距離を取って」「声を出さずに」など感染症対策をしっかりと守って、どの子も笑顔で活動していました。
授業の最後には、全員が水面に顔を付けることができました。頭まで潜ったり、床にお尻を付けたりする子もいまし
た。どんどん泳げるようになりそうで、とても楽しみです。
6月25日(金) クラブ活動
【アクティブクラブ : ゲートボール】
ボランティアの方々が1時間前に来てくださり、グラウンドにコートを準備してくださいました。
スティックの使い方や、ルールなどをしっかり教えていただきました。
【創作クラブ】
創作クラブは、竹を使った弓矢を作りました。弓の引き方や、ねらいの定め方をボランティアの方から教わり、
段ボールの的に向かって、矢を放つと、「シュッ!」目にもとまらぬ速さで矢がダンボ-ルに刺さりました。
6月25日(金) 鉄棒に熱中!!
上の写真は、昼休みの1コマです。
体育で鉄棒運動をしてきたこともあって子どもたちは鉄棒に熱中しています。
「逆上がりができた!」「グライダー見てください!」
それぞれのめあての技の習得に向けて一生懸命練習しています。まめができたり、皮がむけてもへこたれずに
練習しています。
6月23日(水) 体力テスト
全校児童が縦割り班ごとに体力テストを行いました。
マスクの着用や、接触の回避など、感染症対策をしっかりした上での実施でした。
上級生が下級生に優しく教えたり、班の仲間同士で応援し合ったり、記録の更新に向けてがんばりました。