まさに生徒が主役の学校　～生徒朝会・鳴海会～

　生徒朝会がとっても充実しています。

　給食委員会と、学習委員会と体育委員会と３つの委員会が生徒朝会を活用して、全校生徒に呼びかけました。

　給食委員会は、普段あまり気にすることなく、当たり前のように食べている給食の裏側を紹介。朝八時には野菜などの食材が届き、調理員さんたちはそこから仕事が始まっていること。多くはないスタッフで約８００人分の給食を作ってくださっていることなどが紹介されました。日頃の感謝をメッセージにして届けよう、という呼びかけは大変心温まるものでした。

　学習委員会からは、新刊の紹介や図書質の利用の呼びかけについて。これをしたのは２年生の学習委員会で、３年生たちはなんと！「３年生だから言える、学習の意味」といったもの。私たちはなぜ、学ぶ必要があるのかについて、具体的に以下の３点を挙げて説明してくれました。

➀　将来性の多様化　　学ぶことで自分たちの可能性が広がっていく。

②　社会性の向上　　　知識が増えることや世界観が広がることで、魅力ある人間に成長できる。

③　知識欲の増加　　　学ぶことで知りたいことが分かる。そうするとさらに、いろんなことを知りたくなり、自分が高められてい行く。

　なんと素晴らしい。まさに「学習とはやらされるものではないんだ！」ということを、自らの経験に基づき述べてくれました。最後に、学習委員長から、総括。

「あきらめずに何事も一生懸命に取り組むという、人として大切なことを、学習するということによって、身に付けていっているんだ。だからこそ、みんなで頑張ろう！」

　すばらしい。本当に素晴らしい言葉でした。

　体育委員会からは、冬季間になって体育館等で遊ぶ機会がより増えていますが、バドミントンなどの用具の正しい使い方について話がありました。破損は起こりうることですが、誠実に報告をすること、とても大切な連絡でした。

　いいぞ！鳴海会‼