6年生 全ての記事 全ての記事 カテゴリ アーカイブ 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (0) 2022年2月 (3) 2022年1月 (1) 2021年12月 (3) 2021年11月 (4) 2021年10月 (4) 2021年9月 (4) 2021年8月 (1) 2021年7月 (1) 2021年6月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 クラスをよりよくするために… 投稿日時 : 2022/02/01 サイト管理者 カテゴリ: 比角小学校では、全校で学級力(=子どもたちの支持的な学級風土を作っていこうとする力)のさらなる向上を目指しています。その取組の一環として、学級力アンケートを行いました。結果をレーダーチャート図にして、自分のクラスのよいところや課題を確認しました。よいところは大切にし、課題はどうしたら克服できるのか、卒業までの2か月で自分たちに何ができるのかを考えました。それぞれのクラスが、学年目標である「頼りにされる 憧れの存在」に少しでも近づけられるよう、引き続き声掛けや支援を続けていきます。 « 123456789 »
クラスをよりよくするために… 投稿日時 : 2022/02/01 サイト管理者 カテゴリ: 比角小学校では、全校で学級力(=子どもたちの支持的な学級風土を作っていこうとする力)のさらなる向上を目指しています。その取組の一環として、学級力アンケートを行いました。結果をレーダーチャート図にして、自分のクラスのよいところや課題を確認しました。よいところは大切にし、課題はどうしたら克服できるのか、卒業までの2か月で自分たちに何ができるのかを考えました。それぞれのクラスが、学年目標である「頼りにされる 憧れの存在」に少しでも近づけられるよう、引き続き声掛けや支援を続けていきます。