人権教育、同和教育授業①

先週の木曜日に、人権教育、同和教育の授業を行いました。

各学年で「生きるⅣ」の資料を読みながら、差別の問題について理解を深めるとともに自分と関わらせながら考えました。

資料で書かれていることについて、登場人物の思いを想像しながら、どれだけ自分事として捉えることができるかが問われています。