校長のブログ

いよいよ応援リーダーの練習がスタート

　いつものように、１階の廊下に「応援練習予定　連絡ボード」が置かれました。
　このボードは、３年生の応援リーダーが練習予定を立て、１年生、２年生の応援リーダーに連絡するためのものです

　体育祭の午後の最初は、一番盛り上がる応援合戦！
　軍の全員が一体となって応援できるかどうかが、応援リーダーの腕の見せ所です。

　振り付けや動きをどうするか、ゆっくり時間をかけて考えることができない厳しい日程です。
　相当に高いハードルですが、二中３年生ならできるはず！！！！！
　応援団長を中心にした応援リーダーの工夫に期待します。

　体育祭スローガンは、「近日決定」とのこと。
　生徒実行委員会も忙しくなってきますね。

　シーーーーーン
　まさしく「自己評価に集中」の１年１組の生徒たち。

　二中では、学校生活の区切りごとに、授業などの教育活動について評価をします（してもらいます）。
　（生徒用、保護者用、職員用のそれぞれの評価を一括して「学校評価」と呼んでいます。）

　生徒用では、評価を選択する形式になっています。例えば、
・国語の授業の内容はよく分かる。
・授業では、自分の考えを発表する機会があると思う。
　など全部で３０の項目について、「そう思う」「少しそう思う」「あまり思わない」「思わない」から１つの評価を選びます。

　生徒用の評価は、「先生の授業について、生徒からの評価を受ける」という内容なのです。
　（全部、「そう思う」となれば、満点の評価です）

　集中している生徒の邪魔にならないように、教室の後ろにそっと行くと、学級目標が壁の中央にありました。

　「開花の一年　才能が開花する一年間」

　先生と生徒の願いが詰まっている、スタート地点に立った１年生らしい目標です。

　学級目標の下にあるホワイトボードには、誕生日を祝うクリスマスケーキが描かれています。
　７月生まれは３人なんですね。
　おめでとうございます！
　（名前は見えないように加工してあります）

　流石、１ー１！
　落ち着いた雰囲気を感じました。

　シーーーーーン
　まさしく「問題に集中」の生徒たち。
　中には、頭を抱えて考え込んでいる生徒もいました。

　昨日７月１日（水）と今日は、全校生徒がテストを受けます。

　このテストは、ＮＲＴ（日本語では「標準学力検査」といいます）という全国規模で行われているテストです。
　２日間で、５教科（１年生は英語がないので４教科）をテストします。

２年１組

　前年度に学習した内容について、基本的な問題が出され、マークシート形式で答えます。（復習を兼ねたテストですね）
　英語は、放送問題もあります。

　ＮＲＴは、全国基準に照らして、どのくらい学力が身に付いているか客観的な数字で結果が出ます。
　全国平均は、「５０」。
　どの教科も、平均が５０を超えることを期待しています。

１年２組

２年１組　美術　ステンシル版画の着色に集中していました

シーーーーーン
　まさしく「作業に集中」の生徒たち。

　ステンシル版画は、型染のことです（型紙の模様を切り抜き、切り抜いた部分に染料を摺り込む版画の技法）。

　とっても細かなデザインの型紙を、慎重に切り抜いていました。
　この上から着色していくんですね。

　私「できあがりが楽しみですね。」
　男子生徒「（顔を上げず）はい。」
　（集中の邪魔をしてしまいました。m(__)m）

　美術は、ベテランの西野先生が担当です。
　授業を見に行ったとき、美術室の前に表示がありました。

　「２年１組へ　名簿奇数は美術室　名簿偶数は家庭科室」

　２年生は、２クラスとも人数が多いです。
　感染リスクを下げるために、美術室と家庭科室の二つに生徒を分けている美術の授業でした。
　流石、西野先生！！

大型扇風機を回して作業（家庭科室）

　昨日のスペシャル道徳で撮った３年１組の黒板側の写真です。
　今までの教室とはちょっと違うところがあります。
　分かりますか。
　（黒板の前のオレンジ色の模様は、道徳の資料を映している電子黒板です。）

　違いは・・・今までなら、黒板の上（時計の横）には「二中の教育目標」「学級目標」など掲示物がたくさん張ってありました。
　４月のスタートから、教室の前側には掲示物一切なしにしたのです。
　（理由は、後日書きます）

　「二中の教育目標」は、廊下に掲示しました。
　３年１組の「学級目標」は、教室の後ろの壁にありました。
　「＃未来ツイート　~３ー１しか勝たんっ！~」
　その下には、３ー１スタートから県大会、体育祭・・・と（昔風に言えば）未来予想図がありました。

　そして、やっぱり３年生です。
　自学自習のための「整理と研究」　全員提出　連続３日達成！！
　全員提出に挑戦するところが素晴らしい。
　流石、３ー１！
　記録が伸びることを祈ります。