流れる水のはたらき
5年生が理科で流れる水のはたらきについて考えています。
傾斜を変えると、水が流れる様子や土の削られ方がどのように変わるかを実験しました。班の仲間と協力しながら斜面を作ったり水を流したりしました。水が流れる道筋がはっきり分かり、また、流された土の様子をじっくり観察していました。
実験を通じて事象をはっきりとらえ、考察を深めている子どもたちです。
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5年生が理科で流れる水のはたらきについて考えています。
傾斜を変えると、水が流れる様子や土の削られ方がどのように変わるかを実験しました。班の仲間と協力しながら斜面を作ったり水を流したりしました。水が流れる道筋がはっきり分かり、また、流された土の様子をじっくり観察していました。
実験を通じて事象をはっきりとらえ、考察を深めている子どもたちです。