校長のブログ
6/17 再び1年生の学年朝会です
今日は、保健の先生からのお話しがありました。
「熱中症が心配される暑さになってきました。
登校や下校のときは、おしゃべりするならマスクを着ける。
おしゃべりも密接もなしならマスクをずらす(外す)。
適切に判断してくださいね。」
感染予防のためのマスク着用ですが、体温上昇や体調不良になっては大変です。
気温と体調、そして密接を避けることも考えながら、マスク着用について判断してほしいと思います。
来週22日(月)は、入学して初の中間。
今日から、テスト前の部活動停止期間です。
帰ったら、ゲームじゃなくてテスト勉強だっ!ファイト!
6/16 夏 花いっぱいになりました
校長室の隣の部屋に、ゴーヤを植えたプランターが並びました。
今年の夏も猛暑の予感。
暑さを防ぐグリーンカーテンになりますように。
玄関には、花いっぱい運動で植えられた花々が並んでいます。
ボランティアの生徒とPTA環境委員の皆さんのコラボによるプランターです。
花のある学校はいいものですね。
6/15 消毒ボランティアの皆様 ありがとうございます
学校の感染症対策の1つ、「感染経路を断つ」ための消毒を、毎日先生方が行っています。
部活動も始まり、先生方の負担が大きくなってきました。
そこで、地域の皆さんに「消毒ボランティア」を募りました。
流石、比角の皆さん!!
あっという間に20名を超えるボランティアの方々が集まりました。
美術室
今日は、そのスタートの日、9名のボランティアの皆さんで、特別教室やトイレ、水盤、廊下の手すりなどを中心に消毒をしていただきました。
暑い中での作業でしたが、とても丁寧に消毒していただきました。
ありがとうございました。
感謝するばかりです。
蛇口
「地域の方がウロウロする二中」を実現したい、と意気込んだ令和2年。
新型肺炎ウイルス感染症のため、断念していましたが、消毒ボランティアの方々に、消毒ついでにウロウロしていただきたいと思います。
「二中から感染者を出さない」
その上で「明るく 賢く 健やかに」二中生が成長していくように努めてまいります。
ご期待ください。
男子トイレ
6/11 生徒の学びを止めません(1)
1年生 数学 計算テストの再テストを実施しました
漢字テスト、計算テスト、英単語テスト・・・・。
中間テストと期末テストの他にも、生徒たちはたくさんのテストを受けます。
昔なら、「読み、書き、ソロバン」と言われたものです。
二中では、今年から、今まで授業中に行っていた各教科の基礎テスト(身に付けてほしい基礎的な内容のテストなので、この名称です)を、朝読書の時間を使って、全校一斉に実施することにしました。
不合格だった生徒には、再テストが待っています。
計算テストは、8日(月)にありました。
昨日の10日(水)は、2年生の再テストでした。
今日の昼休みは、1年生が再テストに挑戦です。
「座ったら始めてください。15分以上かけてもいいですよ。終わったら提出してください」
部屋に来た生徒に、数学の先生が説明します。
問題です
例えばこんな問題です。
33÷(ー3)
(ー6)の二乗 (「右上に小さな2を書く」二乗です m(__)m)
0÷(ー7)
生徒たちは一生懸命に考えていました。
全員の合格を祈ります!!
分数の入った問題です
6/10 2年生は、もとの教室に戻りました
右の写真:机と椅子を運び出すとき
私「この広い部屋と、もとの2年生の教室とどっちがいいですか」
男子生徒「こっちの広い部屋の方がいいです」
私「なぜですか」
男子生徒「風通しがよくて涼しいからです」
別の男子生徒に同じことを聞きました。答えは、
「もとの教室がいいです。ここは広すぎます」
なるほど。感じ方は人それぞれですね。
広い部屋から机と椅子を運び出します
今日の1時間目に、2年生は広い部屋からもとの教室に戻りました。
広い部屋には教室のような冷房は完備されていません。
猛暑が予想される夏休みは、授業を行う日が多くなり、新型肺炎ウイルス感染症の感染防止対策と併せて熱中症対策が必要です。
いろいろと検討を重ねた結果、教室に戻すこととしました。
清掃の時間、2年生の女子生徒に聞きました。
私「もとの教室に戻ってどうですか」
女子生徒「狭くて暑いです」
早目にクーラーをつけますね。
久しぶりの自教室です
6/5 今朝の3年生学年朝会の様子です
前期の級長と副級長6名に認証状を手渡しました。
流石、二中の3年生!
1年生や2年生とは違った温かな雰囲気があります。
いいですねえ。
3年生76名が二中の「顔」として活躍し、笑顔で卒業式を迎えてほしいと思った瞬間です。
「二中の顔」・・・部活動の大会等がなくなり、外に向かって見せる「顔」の機会は激減しました。
でも、1年生や2年生、地域の方々には、3年生の言動・頑張りが「二中の顔」となります。
今日で、全ての前期正副級長に手渡しました
何事にも一生懸命、二中の良き伝統を表す「顔」を、いろいろな場面で存分に見せてほしいと願っています。
認証状を手渡したら、すぐにドッヂボール大会となりました。
流石、二中の3年生!!
密接が気になるほど、気合の入った各クラスの団結の雄叫びが体育館に響きます。
思いっきりボールを投げて、笑顔と笑い声がこだまします。
元気な1日のスタートになりました。
少し暗くなってしましました
6/4 今日は2年生の学年朝会に参加しました
流石、二中の2年生!
学年朝会の最初は、「校歌斉唱」です。
歌声が響く学校はいいものです。
実は、新型肺炎感染症の対策のため、音楽の授業では「大きな声で歌う」ことがなかなかできません。
もう少しの辛抱です。
昨日の1年生に続き、2年生の級長と副級長の6名に、認証書を手渡しました。
とても忙しい2年生ですが、この1年間で二中のリーダーに育ってほしいと願っています。
お願いしますね
6/3 1年生の学年朝会
級長と副級長に認証書を手渡しました
流石、二中の1年生!
学年朝会が始まる3分前には、体育館にきちんと並んでいました。
いつもなら全校朝会で行う級長と副級長の認証式ですが、学年朝会を利用して手渡すことになりました。
1年1組・2組・3組の級長3名と副級長3名は、とても緊張した面持ちで認証書を受け取りました。
この6名が、前期の真のリーダーとなって学年を引っ張り、1年生89名がいろいろな場面でそれぞれの個性を発揮してほしいと思います。
よろしくお願いします
さて、学年朝会で感じられた「緊張感」は、中学生のときには必要なものの1つだと思います。
大勢の人の前で、意見を発表したり、決意を述べたり、賞状を受け取ったりすることは、大人でも緊張するものです。
学校だからこそ経験できる「口から心臓が飛び出るような」緊張感!
私は、人が成長するためには、そんな経験がとても大切だと思っています。
もちろん、いろんな場面を通して、徐々に経験していくことが大事です。
やじが飛ぶような、ストレスとなるようなものは論外ですよ。
激励の拍手
認証書を手渡した後、学年主任の先生の許可を得て、1年生の皆さんにこんなお話をしました。
「二中からは、新型肺炎感染症の感染者を出さない。そのためには、手洗いをよくしてください。密着しないように生活してください。でも、感染した人が出たとしても、『あいつが感染したんだ』とか『あの人のせいで休みなったんだ』と言わないでください。「大丈夫?」と優しい言葉を掛けられる思いやりのある『心の二中』をつくっていってください。」
マスクをしたまま
6/1 2年生のランチルームの様子です
写真を見て、分かるでしょうか。
これは、2年生のランチルームです。
5月18日(月)学校再開の日に、教室の机と椅子を、別の大きな部屋に移しました。
机と椅子がなくなった教室に、会議用の長机と椅子を入れてランチルームにしたのです。
学習室だった教室も使ったので、ランチルームはA・B・Cの3つです。
お隣との間隔を気にせずに給食が食べられます。
ランチルームC
5/28 昨日、部活動が再開しました
昨日、5月27日(水)の放課後の様子です。
部活動を続ける決意をした3年生、これからチームを引っ張っていく2年生、体験入部の1年生で、待ちに待った部活動が再開しました。
本当に久しぶりの部活動です。
後輩たちにあいさつする3年生の表情は、少々緊張気味でした。
陸上部
部によっては、学年ごとの人数に偏りがあります。
2年生がいないため、1年生に優しく説明する3年生の姿もありました。
二中の良き伝統を、先輩から後輩に引き継げるよう、精一杯取り組んでほしいと思います。
今日、5月28日(木)に、3年生の陸上部員に聞きました。
私「昨日から部活が始まったね。どうですか」
3年生「うれしいです。久しぶりに汗がかけて気持ちいいです」
私(心の中で「がんばっ」)
バレーボール部