日吉っ子日記

6月16日(金) 国語の授業公開、文の順序を考える授業

 本日の2限、1年担任が国語の授業を公開しました。子どもたちが3種類の鳥のくちばしについての文章を読み、問いと答えの形式、くちばしの特徴や働きを読み取りました。5つの文を正しい順に並べる学習をとおして、文の役割や順序を考えました。子どもたちは、5つの文を並べ直した後、その理由を説明し合って、学びを深めていきました。日吉小学校の教職員で互いの授業を参観し、子どもたちが考えを深め合う授業となるよう、教職員の指導力を高めていく研修です。