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2年生
2年生 2校交流 雪遊び
10日(火)の学習公開、学年PTAに多くの保護者の皆様にお出でいただき、ありがとうございました。
2年生は、生活科でこれまでの自分の成長や発見をまとめ、グループごとに発表をしました。
多くの人に注目されながら話すのに緊張している子が多く見られましたが、最後まで頑張っていました。
12日(木)は、中通小学校との最後の交流会があり、グラウンドで雪遊びをしました。
4つのグループに分かれ、1、2年生が一緒に雪を掘ったり固めたり、楽しく交流することができました。
2年生 1月の様子
雪が積もり、寒い日が続いています。
国語の「ロボット」では、本文からいろいろなロボットの特徴を読み取り、「いいな」と思うロボットを選んで紹介し合いました。
外国語活動では、ペニー先生と一緒に、文房具の名前や、「I have ~.」の言い方を楽しく学習しました。
友達と協力しながら、学習を頑張っています。
2年生 冬休みが明けて
寒い日が続いています。冬休みが明け、少しずつ気持ちや生活のリズムを学校モードに戻せた様子の子ども達。
写真は、ボランティアの方から読み聞かせをしていただく「ハッピーブック」の様子です。
楽しいお話に最後まで耳を傾けていました。
昼休みには、2年生が1年生にうさぎのお世話のしかたを教えています。
えさやりだけでなく、お掃除の仕方も上手に伝えていました。
2年生 今週の様子
冬休みまであとわずかとなりました。
15日(月)に生活科で「おもちゃランド」をしました。
1年生に、2年生が作ったおもちゃで遊んでもらい、招待できた2年生はとても嬉しそうでした。
19日(金)は、天気がよかったため、秋から植えていた大根を収穫しました。
みんなで大根をきれいに洗い、お家でどんなふうに食べるか、友達同士で楽しそうに話している子どもたちでした。
2年生 おもちゃランドの準備
生活科で「動くおもちゃ」を完成させました。
自分たちで作って楽しんだ後は、1年生にもおもちゃで遊んでもらおうと、
「おもちゃランド」の準備をしています。
「おもちゃのお店のポスターを作ろう」「遊び方のルール説明がいるね」「もっとおもちゃを増やしたい」など
1年生に楽しく遊んでもらえるように、工夫しています。
2年生 「うごくおもちゃ」を作りました
生活科で、空き容器などを使って「うごくおもちゃ」作りをしました。
作るおもちゃが同じ仲間で集まり、「こうやってくっつけるとうまくいくよ」「こうやって針金を丸めるんだよ」などと相談しながら、遊べるおもちゃを完成させることができました。
空き缶とストローを使った「ストローアーチェリー」、牛乳パックを使った「パタパタカー」「びゅんびゅんカー」、アルミ玉を吹いて浮かばせる「ぷかぷかボール」、ラーメンの容器を使った「コトコトカー」、厚紙を重ねて作る「ブーメラン」など…。
身の回りの材料からいろいろな楽しいおもちゃができ、大盛り上がりの2年生でした。
2年生 2校交流会 給食もみんなで
10月30日に、中通小学校の友達との交流会がありました。
この日は、3時間目の国語、4時間目の生活科を32人で学習しました。
その後、給食をみんなで食べました。
「準備中は静かに待つんだよ」「おかわりジャンケンは30分からだよ」などと、
中通小の友達に教えている2年生の様子が見られました。
1・2年生 2校交流会
7日(火)は、1・2年生で赤坂山公園に行き、秋探しをしてきました。
遊歩道の中を進んでいくと、栗やどんぐり、まつぼっくりがいくつも落ちていて、次から次へと宝物を見つけた子ども達。お土産になり、喜んでいました。
後半は、2つのグループに分かれて公園で遊びました。中通小の友達と一緒に、カナヘビを見つけたり、遊具で遊んだりと、楽しい思い出を作ることができました。
2年生 秋晴れの日に
今日は、昨日から延期していたチャレンジ走記録会が行われました。
2年生は全員が参加し、最後まで走り切ることができました。
一人一人が、ゴールに向かって真剣なまなざしで走っていました。保護者の皆様、ご声援ありがとうございました。
その後も天気が良かったので、4時間目には畑に大根の種をまきました。
ピンク色の種を見て驚いた様子の子ども達。今度の野菜はどのように育つか、興味が高まった様子でした。
2年生 交流会
9月24日(水)に、中通小学校の2年生が来校し、一緒に楽しく活動をしました。
2限は、算数の「三角形と四角形」の学習で、直角三角形について一緒に学習しました。
4人班で、ハサミで図形を切ったり、分かったことをワークシートに書いたりと、協力し合う姿が見られました。
3限の体育では、体全体を使ったじゃんけんや友達と助け合う鬼ごっこなどをして、すっかり打ち解けた様子の子ども達でした。
早速、新しい友達の名前を覚えた子もいました。次回の交流も楽しみになったようです。