２学年

　生活科の学習で「おもちゃランド」を開きました。１年生をおもちゃランドに招待するために招待状を作ったり、１年生が楽しめるようにお店の看板を作ったり、景品を作ったりするなどの工夫をしました。

おもちゃランド当日は、１年生におもちゃの使い方を優しく説明したり、「どのおもちゃで遊びたい？」と１年生に聞きながら一緒にお店を回ったりしました。２年生として１年生をリードしている姿が見られ、成長を感じました。