学校のおたより

　６月５日（木）全校で避難訓練を行いました。火事で一時避難場所のグラウンドに逃げること、そして津波発生も想定して高台に逃げる訓練でした。お・は・し・もを意識して取り組みました。全員無事に避難できました。この経験がいつでもどこでも、自分で考えて行動できるようになるまで訓練を行います。

　避難訓練後は、引き渡し訓練も行いました。引き渡し訓練にご参加いただいた保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

　６月５日（木）原子力防災出前講座がありました。放射線は、レントゲン撮影など人間にとって必要なものであることを学びました。また、自然放射線により、微量の放射線は日々受けていることも学びました。一方で、中通小学校は、PAZといって、万が一、原子力災害が起こった時に即時避難する区域になっています。事故が起きた時には、放射線から遠ざかる、長時間浴びない、遮蔽するなどの対応が必要です。そのために、即時避難で湯沢町に避難することを学びました。後半は、放射線を測定器で測定しました。ピッピッという音とともに自然放射線を発見し、子どもたちは驚いていました。指導してくださった原子力防災課の皆様ありがとうございました。

　６月４日（水）前庭花壇に花苗を植えました。班ごとに協力しながら植えました。穴掘りや水のやり方など高学年が下の学年に教えることで、縦のつながりがますますよくなりました。学校に来校の際は、花壇もご覧ください。

　５月末で産前休暇に入った岩田先生の代わりに６月２日（月）から髙橋勉先生が来られました。朝の全校朝会で子どもたちに紹介しました。授業は岩田先生が担当していた国語・算数を受け持ちます。今までと変わらず、前向きな姿勢で授業に臨むと期待しています。分からないことも多いかと思います。子どもたちが中通小学校のやり方を教えてくれるでしょう。

５月２１日（水）中通小学校５・６年生と日吉小学校５年生で、田植えを行いました。社会科の学習でも米作りについて学習します。今回は、統合後のことも考え、交流を兼ねて田植えに参加しました。はじめて田植えをする児童もいましたが、楽しく交流、そして学習することができました。

　５月２２日（木）３・４年生を対象にリコーダー講習会を実施しました。４年生も今年度、はじめてリコーダーを吹きます。リコーダーの穴に合わせて指遣いを上手にできるか、息をうまく吹けるかをわたじん楽器様から指導していただきました。はじめは上手に吹けなかった子どもたちも、練習していくうちにどんどん吹けるようになってきました。これから家でも練習する機会が増えてくると思います。保護者の皆様、ご協力をお願いいたします。

　学校統合に関わって、中通小学校の思い出を作るイベントについて、５月２０日（火）第１回実行委員会を開催しました。全体で流れを確認した後、事務局部会、記念誌部会、思い出語る会部会、記念品部会に分かれ、具体的に活動計画についてグループ協議を行いました。

　１０月１８日（土）のへいこうイベントに向けて、一丸となって取り組んでいきます。なお、１０月１８日（土）のイベントに参加を希望される方は、トップページのQRコードを読み取って申し込んでください。学校に電話やメールなどで申し込みも可能です。

　５月２０日（火）、令和７年度中通小学校後援会を行いました。はじめに、昨年度、後援会を通して地域の皆様からお預かりした会費を教育活動に有効活用させていただいことを報告しました。そして、今年度の教育活動について説明を行い、後援会費の活用について協議しました。また、令和８年度からは、桜通小学校後援会として再出発します。両校合わせての役員決めなど、今後日程が決まり次第お知らせします。

　参加いただいた後援会の皆様、ご多用の中、ありがとうございました。

　５・６年生の理科の学習で「中通地域のメダカを増やそう作戦」に取り組んでいます。地域貢献の一環として地域の自然を豊かにしようという計画です。５・６年生は、この日のためにメダカのオスとメスの違いや飼うために必要な環境について調べました。そして、２０日（火）佐藤英一様からご指導をいただきながら、メダカを採取しました。これから大切に育てていき、地域に返す予定です。

　３・４年理科「太陽とかげ」の学習です。かげふみ鬼ごっこをして、かげを踏まれないようにするたためにどの方向へ逃げればいいか学習します。こうした活動を通して、かげと太陽の位置関係を理解しています。また、人のかげをなぞり時間が経つとかげが動きます。どうしてかな？を理解する学習です。