１年生

　天候もよく、みんなで約束を確認しながら学校周辺を歩くことができました。歩きながら、歩行時の注意点を学びました。「自分の目でよく確認する。」ということを、その後の下校に生かしている様子が見られました。これからの登下校、遊びに行く際の歩行などに今日学んだことを生かしていってほしいです。

　２年生に、「ヤギさんのお世話をしたい！」「２年生みたいにヤギさんを飼いたい！」というお願いをしました。２年生からは、「ちゃんとお世話をしてね。」「ちゃんとかわいがってね。」「ヤギさんと一緒に過ごして楽しかったから、その楽しさを１年生にも知ってもらいたい。」ということで、許可をもらいました。

　校長先生にも同じお願いをしました。校長先生からは、「ただかわいいだけでは飼えないよ。」「ご飯を食べなかったらどうなる？部屋が汚かったらどうなる？」「ヤギさんにも命があるのだから大切にしてほしい。」「みんなの仲間として接してほしい。」という約束のもと、１年生がお世話をしてもよいことになりました。

「ヤギさん引継ぎ式」は、１０日（木）３時間目に行いました。２年生から、２頭のヤギ（みらいちゃん・らっきいくん）の紹介をしてもらったり、１年生からの質問に答えてもらったりしました。約束の言葉を宣言して、ヤギを引き継ぎました。今後は２年生からお世話の仕方を学び、だんだんと１年生だけでお世話ができるようにしていきます。

　生活科「いきものだいすき」の学習で、身近な生き物について考えました。犬や猫、ハムスターなど飼ったことがある生き物が子どもたちから挙げられました。現在学校にいる２年生のヤギさんの存在が気になり始めた子どもたち。２年生がヤギ小屋に招待してくれて、みらいちゃん・らっきいくん と触れ合うことができました。ナデナデしたり、餌をあげたり、子どもたちは楽しそうにヤギさんと触れ合っていました。最初は怖がっていた子どもたちもいましたが、２年生が優しくリードしてくれたおかげで怖さが半減した様子でした。

　「かわいいなぁ。」「もっと一緒にいたいなぁ。」「もっと餌をあげたいなぁ。」と子どもたちは口々に言っていました。これからヤギさん会議を開いて、みんなの想いをまとめていきます。

　現在、体力テスト期間です。初めてのシャトルランや難しい反復横跳び、初めてづくしの体力テストですが、よくルール説明を聞いて、全力で取り組んでいます。

　２４日（月）には、６年生と一緒にシャトルランをしました。６年生が応援したり一緒に走ったりしてくれたので、苦しくてもがんばることができました。

　２７日（木）には、５年生と一緒に上体起こしと立ち幅跳びをしました。１年生の子どもたちは、足を押さえてもらったり数を数えてもらったりしながら、安心して取り組んでいました。他の種目もがんばります！

　２０日（木）に、あさがおの種をまきました。種をまいて４～５日ですが、「芽が出ているよ！」と小さな変化に気付き、驚き、今後の成長を楽しみにしている子どもたちです。