2021年2月の記事一覧

　今週の総合は、「これからの自分」について考えました。１０年後（さらにその先）までの年表に、自分がどのように成長していくかについて記入していきました。「高校卒業したら専門学校に行きたいな～」「大学に行って絵の勉強をしているかな」「野球選手になっていたいな！」など１０年後の自分の姿を楽しそうに想像する姿が見られました。

　そして、２年後、小学校を卒業する未来の自分に手紙を書くことにしました。「２年後」…近いようで遠い未来…「小学校生活は楽しかったですか？」「中学校でも勉強や部活を頑張ってね」など、子どもたちは中学校へと進学する自分自身に真剣にメッセージを書いていました。このはがきは、卒業間近の頃に子どもたちの元に届くことになっています。４年生の頃の自分から届くメッセージを子どもたちはどんな思いで受け取るのか…想像すると、今からとても楽しみです

　総合の授業では、う川探検の活動を終え、今週から「2分の１成人式」に向けての活動が始まりました。まずは生まれてから１0才までの自分を振り返り、自分の成長に気付く活動からスタートです。赤ちゃんの人形を使って実際の大きさや、重さなどを体感したり、赤ちゃんが着る小さな服や靴下などに触れたりしながら、自分が生まれた時のようすについて考えました。学習を終えて、子どもたちの振り返りカードには「赤ちゃんがこんなに重いなんてびっくりした！」「自分もこんなに小さい服を着ていたんだ！」「生まれた時の様子を知りたい！」など、自分が生まれた時のことと比較した思いがたくさん書かれていました。

　いよいよ、今週の2月5日（水）に８の字記録会が行われます。去年は、全学年が体育館に集まって１～6年生の競技が見れましたが、今年は３密回避ということで低学年、中学年、高学年と3回に分けて行います。練習では、各クラス大縄リーダーを中心に目標を決め、それを目指して15分休みや昼休みにクラス全員で練習したり、どうするとうまく跳べるのかを話し合ったりしながら頑張っています。１組、２組それぞれの目標や意気込みを紹介します。（大縄リーダーが考えてくれました。）

〈1組〉
　4年１組の目標は、「連続とびのできる人を多くする」です。その理由は連続とびができれば回数がふえるからです。連続とびが苦手な人に、連続とびをできる人が入るタイミングをアドバイスしたり、声がけをしたりしてがんばっていきたいです。

〈2組〉
　4年2組の今年の目標は、「去年の自分に勝つ」です。その目標にむかって毎日、めあてをたて、がんばっています。そのおかげで回数がぐんぐんのびています。今年は1回でも回数がのびるようにみんなで目標にむかってがんばっていきたいです。