1年生

12月なのに、お日様がぽかぽかと温かいです。

子どもたちも、グラウンドへ遊びに行きました。

金のポットと、銀のポット

どちらにたくさん水が入るか

調べました。

両方のポットに水を入れて流し、空になる時間で比べたり

いっぱいになるまでの時間で比べたり・・・

試行錯誤する中で、片方を空にして水を移す方法にたどり着きました。

大きなカップや、小さなカップを使って

比べる方法も考えました。

しっかり身支度を整えて、ハンコ遊びをしました。

はんこの形から、イメージを膨らませ、４枚の作品を作りました。

児童会のさくら会まつりがありました。

縦割り班の上級生に教えてもらいながら仕事をしたり、

お店を回ったりしました。

楽しかったのはもちろんですが、

自分の役割を果たす中で、また一つ成長しました。

６年生はもちろんですが、いろいろな学年の子どもたちが

１年生に声をかけてくれていました。

校庭で集めたはっぱを頭や洋服につけ、

みんなで、はっぱ星人に変身しました。

職員室や２年生教室に行って、見せてきました。

創立150周年に向け、６年生が中心になって進めているベンチつくり。

1・2年生は、一緒にやすりがけをしました。

かければかけるほど、つるつるになります。

６年生とおしゃべりをしながら仕事をするのも

楽しそうでした。

英語で、20までの数字を学習しました。

elevenは、わかるけれど、fifteenは、なかなか覚えられません。

最後に数字のかるたをしました。

校庭のイチョウ、さくら、クヌギなどの木々が、

きれいに色づきました。

落ち葉もたくさん積もっています。

みんなではっぱ集めをしました。

畑でとれたさつまいもで、

スィートポテトを作りました。

ふかしたさつまいもを、一人分ずつ袋に入れ、

砂糖、バター、牛乳を入れてつぶします。

袋の隅を切り、カップに絞り出して焼きました。

一人２つずつ作り、ぺろりと食べました。

おいしかったね。

１年生に本を好きになってほしいと、

３年生が読み聞かせをしてくれました。

１年生が喜びそうな本を選び、

読み方も工夫して、読んでくれました。

楽しい１時間でした。

「僕たちは、いつ３年生に読んであげるの？」

と問われて、返事に困りました。

来年、１年生に読んであげてね。

体育館に鉄棒が出ました。

外には鉄棒がありますが、体育館にあるのは

これからの１か月間だけです。

体育の時間に使い方の決まりを教えてもらいました。

初めて鉄棒に触る子もたくさんいたのですが、

皆、楽しんで挑戦しています。

温かな日差しに誘われ、校庭に遊びに出ました。

1年生は、優しく、仲良しのクラスにするために、

みんなで一緒にたくさん遊ぼう、遊びに誘おうと、

話し合いました。

それを集会で発表しました。

夢の森公園やグラウンドで拾ったドングリを使って

遊ぶものを作りました。

ドングリコマから作り始め、

やじろべい、マラカス、迷路、ピタゴラスイッチと、

工夫がいっぱいの楽しい遊びものになっていきました。

教頭先生と算数をしました。

20このコインの後ろに爆弾があります。

二人で順番に、１～４こコインをとっていきます。

爆弾をとらないようにするには

どのようにしたらいいかを考えました。

隣の人と、繰り返しゲームをするうちに、

子どもたちは爆弾をとらない方法を見つけていきました。

学習発表会で「ひよし小学校にきたくじらぐも」の劇をしました。

国語の学習で考えた登場人物の言葉をもとに作った劇です。

「雲にのろう」の歌を歌い、

「シェイク」のダンスも、

元気いっぱいに踊りました。

夢の森公園に、秋探検にいきました。

ドングリを拾ったり、小路をドキドキしながら探検したりしました。

学習発表会の劇の台詞とぴったりの場面がたくさんあり、

「あ、山だ。米山だ。」

「見て、どんぐりをひろったよ。」

「ぼくは、トンボをつかまえたよ。」

など、台詞をそのまま話していました。

体育でボールけりゲームをしています。

グループごとにボールをけり、複数のゴールキーパ－の間を抜けてゴールに入れます。

時間内に何点入ったかを競います。

点数係やタイム計測係もいます。

白熱したゲームが行われています。

空いた朝顔の植木鉢にビオラの苗を植えました。

１年生が育てた花で、卒業式と、来年の入学式を飾ります。

何も言われなくても、植えた翌日の朝には、

自分の花に水やりをしていました。

大切に育てます。

みんなで掘ったさつまいも。

ふかしいもにして食べました。

熱々のお芋です。

５時間目でしたので、まだおなかがすかなくて

食べられないのではと心配したのですが、

おいしそうに食べていました。