４学年

　先日行った鵜川下流の観察で、子どもたちは様々なことを発見しました。その気付いたことをもとに、鵜川について不思議に思ったこと、もっと調べたいことを、みんなで出し合いました。子どもたちから出てきた考えは、生き物（どんな生き物がいるのか・何種類の生き物がいるのか）、水（川の水はきれいなのか、汚いのか。水の流れ、水温、深さ、川幅はどのぐらいなのか。）ごみ（ごみの量はどれくらいか。どんな種類のごみがあるのか。）
　今週は、それぞれの疑問について調べる調査グループごとに、調査の方法や、調査に必要な物などの相談を進めました。子どもたちは、グループの仲間とアイデアを出し合いながら、意欲的に話合いを進めていました。
　下流探検は６月１６日（火）（予備日１９日）です。どんな発見があるのか、子どもたちはとても楽しみにしているようです。

　今年の総合のテーマは「鵜川」です。まずは、柏崎市の地図を見て、鵜川とは、どこを流れているのか、またどのくらいの長さなのかを確認しました。子どもたちは、「鵜川ってこんなに長い川なんだ」「たくさんの川が鵜川につながっているんだね」と驚いていました。
　また、５／２２に、鵜川の観察に出かけました。活動中に、子どもたちは様々なことを発見したり、疑問に思ったりしたことを探検カードに記入しました。今後は、その疑問をもとに、それぞれが鵜川について調べたいことを考えていきます。

　今週から、「いつも通り」の生活がスタートしました。登校班で登校し、クラスみんなで学習をし、おいしい給食も食べ、掃除もして、休み時間は思いっきり遊ぶ・・・やっといつもの学校の生活リズムが戻ってきました。教室には、「やっぱりみんなで食べる給食はおいしいね~」「あ~今日も楽しかった~」とうれしい声が響き渡っています。

　１１日（月）、学校がいよいよ再開しました。まだ分散登校ということで、「いつも通り」の生活とは言えませんが、それでも、学校が再開できたことをとてもうれしく思っています。
　今週、４年生は、午後登校です。子どもたちは、元気いっぱいに登校してきて、久しぶりに会う友達とうれしそうに話したり、遊んだりしていました。また、３密を避けるため、学年を３つに分けて学習を行っています。いつもとは違う雰囲気ですが、集中して学習に励む姿が見られました。

　ひまわり学年のみなさん、元気にしていますか。
先生たちは、とっても元気です。

　いよいよ１１日（月）から、また学校がスタートすることになりましたね。まだ午後登校ということで、「いつも通り」とはいきませんが、それでも先生たちは、みなさんに会えることがとてもうれしいです。「早くみんなに会いたいな~」とわくわくしています。１１日（月）は、元気いっぱいに登校してきてくださいね。楽しみに待っています！

　前回のクイズ（この指はだれでしょう？）の答えは・・・湯澤先生＆廣瀬先生＆高橋先生でした！当たった人はいるかな~？

むらさき色のチューリップを見つけたよ

ひまわり学年のみなさん、元気にしていますか。
休校がのびてしまい、がっかりしている人も多いことでしょう。
「早くみんなに会いたいな」
「いっしょに勉強したり遊んだりしたいな」
そう思っている人たちも、たくさんいることと思います。

先生たちも、みなさんと同じ気持ちです。
休校がのびてしまい、とってもざんねんです。
みなさんがいない教室を見ると、とてもさみしい気持ちになります。

でも、ひまわり学年５７人がそろう日を楽しみに、
そして、みなさんが楽しい学校生活を送れるように、
先生たちもじゅんびをがんばりますね！
だから、みなさんも元気にすごしていてください。

さて、ここでみなさんにクイズです。
この写真の手はだれでしょうか？ヒントは３人の先生です。
分かるかな~！！

（答えはまた今度！お楽しみに~！）

　４月９日（木）、ポカポカ陽気の中、春探しに出かけてきました。鵜川沿いを歩きながら、満開の桜や菜の花を見て、思わず「きれいだね~」「すごいね~」とつぶやく子どもたち。今年は、新型コロナウイルスの影響で例年のようなお花見もできない状況なので、子どもたちも、束の間の「お花見」を楽しめたようでした。

　４年生に進級して１週間が経過しました。新しい教室で、新しく始まる勉強に、子どもたちは日々わくわくしながら学校生活を過ごしています。
　４/８（水）には学年集会を行い、４年生として、これから１年頑張っていきたいこと（目指す姿）を話しました。また、下学年の見本になるような行動をすることはもちろんのこと、５，６年生の行動を見て、どんな姿が望ましいかを考え、高学年に向けての準備をしていこうという話をしました。
　新学期を迎えて、子どもたちはやる気に満ち溢れています。そのやる気を大切にしながら、学級や学年全体でのまとまりを大切にして、楽しい学校生活を送ってほしいと願っています。