カテゴリ:５年生

5年生が柿の木と対面しました

　柿は西山地区の特産物です。敷地内にある柿団地には、八珍柿２１本、甘柿能登紅富裕１０本が植えられています。これらの柿の木の世話、収穫を全校児童で行っています。今年度は、５年生が中心となって、柿活動を進めていきます。
　長期の臨時休校のため、今日が今年度初めての活動となりました。自分が担当する木を中心に、５年生が、樹皮落としと枝拾いをしました。
　柿活動は、地元の柿栽培組合の皆様、JA柏崎刈羽支店の皆様からご指導、ご支援いただきながら進めていきます。
　秋にはおいしい柿がたわわに実ることを楽しみにしながら、世話をしていきます。

 
柿の木の樹皮落とし、枝拾いをする５年生

　今日の献立は、「肉だんごのスープ、キムチチャーハン、ローストポテト、ゼリー」でした。
　新型コロナウイルス感染症拡大防止対応のため、主菜、お汁、主菜、牛乳と以前より１品少ない献立になり、少し寂しい感じがしていました。しかし、今日はデザートに「日向夏ゼリー」がついて、いつもより豪華な給食でした。

５月２１日（木）の給食

　二田小学校には、電子黒板が５台あります。柏崎市の予算でデジタル教科書も導入していただいており、大いに活用しています。
　算数の図形の授業では、画面上で図形を拡大したり、動かしたり、書き込みをしたりすることにより、子どもたちが学習内容を理解しやすくしています。
　大きな画面に映し出すことによって、子どもたちの集中力が持続し、学習もはかどります。また、「教科書〇〇ページの〇番の問題を見てください」と担任が言わなくても、子どもたちはどこを学習しているのか画面を見て確認できることもデジタル教科書のよさです。

5年生　算数授業

　写真は、２年生の算数「時こくと時間」の授業です。２年生教室では、デジタル教科書と併用して、時計の模型や数直線も使いながら学習をすすめていました。発達段階や単元によっては、デジタル教科書と教材や教具、ワークシートを合わせて使い、「分かる授業」「楽しい授業」になるようを担任は工夫しています。
　新型コロナウイルス感染症防止のための臨時休校により、年間学習計画より大幅に進度が遅れています。効率よく授業をすすめ、学習内容の理解を図ることにもICTの活用は有効です。

2年生　算数授業　

５年生が始まって約１週間経ちました。子ども達は高学年の意識をもって毎日生活しています。