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学校日記

1年生総合で防災プロジェクトに取り組んでいます

2月2日(月)、1年生は総合的な学習の時間に防災についての学習を行いました。
2時間目には、社会科担当教諭より、日本で災害が起こりやすい理由について全体で授業を行いました。日本の地形や気候の特徴に触れながら、なぜ日頃から防災について考えておく必要があるのかを学びました。

続く3・4時間目には、各クラスに分かれて防災カードゲーム「シャッフル+」に取り組みました。このカードゲームは、災害時そのものではなく、避難所での生活を想定し、AEDの使い方や簡易マスクの作り方など、避難生活の中で必要となる知識や行動をゲーム形式で学ぶ教材です。

生徒たちはカードを手がかりに、「いざという時に何ができるか」「自分たちにできる備えは何か」を考えながら、意欲的に活動していました。今回の学習を通して、防災を自分事として捉え、日常生活の中でも意識していくことの大切さを学ぶ機会となりました。

1・2年生 ダンス授業が始まりました

体育の授業で、1・2年生を対象にしたダンスの学習が始まりました。今回は、地域で活躍されているダンス講師の方をお招きし、専門的な指導のもとで授業を行っています。

授業では、音楽に合わせて体を動かしながら、リズムの取り方や基本的なステップを一つ一つ丁寧に教えていただきました。はじめは戸惑いを見せていた生徒も、次第に表情がほぐれ、仲間と声を掛け合いながら楽しそうに踊る姿が見られました。

ダンスは、表現力やリズム感だけでなく、仲間と動きを合わせる中で協調性を育む学習でもあります。今後は振り付けを工夫したり、グループで表現を考えたりしながら、表現する楽しさや達成感を味わっていきます。

今回の授業が、生徒にとって新たな学びのきっかけとなることを期待しています。

3年生を送る会・卒業に向けた準備が進んでいます

 3年生を送る会、そして卒業に向けた旬間を前に、1・2年生が合同で準備に取り組んでいます。3時間目には、各委員会ごとに分かれ、三年生への感謝の気持ちを形にする活動を行いました。

 準備はそれぞれの委員会が中心となり、話し合いを重ねながら進められています。たとえば、保健委員会では、日頃の感謝を伝えるメッセージを書いた「絵馬」を添えたポケットティッシュを企画し、心を込めて準備を進めていました。どの委員会でも、「3年生に喜んでもらいたい」「感謝の気持ちをしっかり伝えたい」という思いが感じられる姿が見られました。

 先輩への感謝を形にしようと、学年を越えて協力する1・2年生の姿は、とても頼もしいものです。本番に向けて、これからも準備が続いていきます。3年生にとって心に残る時間となるよう、全校で気持ちを高めていきたいと思います。

定期テスト前の質問教室を開催しました

本日の放課後、定期テストを前にした質問教室を実施しました。
この質問教室は、テスト勉強を進める中で「分からない」「もう一度確認したい」と感じた問題について、教員に直接質問できる場として設けたものです。

約10名の生徒が放課後に残り、教科書や問題集を広げながら、一つ一つの疑問に真剣に向き合っていました。解き方のポイントを確認したり、考え方を整理したりする中で、「分かった」「なるほど」とうなずく姿も見られ、主体的に学習に取り組む様子が印象的でした。

定期テスト本番に向けて、自分の弱点を見つめ、理解を深めようとする姿勢は大きな成長です。今回の質問教室で得た気付きや学びを生かし、自信をもってテストに臨んでほしいと思います。