6年生

7月20日（水）に着衣泳を行いました。体操着を着たままプールに入ると、「動きづらい！」「泳げない！」と、普段水着を着て水に入るのとは全く違うということを実感していました。もし、服を着たまま川や海に落ちてしまったら、、、と想定し、そのようなときは泳いだり服を脱ごうとしたりせず、浮いて待つことを確認し、「らっこ浮き（背浮き）」の練習もしました。海の近い柏崎に住む子どもたちです。もしもの時にしっかりと自分の命を守れるようにしてほしいです。

６月２１日～２２日、心配していた天候にも恵まれ、佐渡へ修学旅行に行ってきました。

佐渡では、太鼓、たらい舟、イカさき、砂金採りなどの体験をしたり、伝統芸能鬼太鼓の鑑賞や佐渡奉行所、佐渡金山、トキの森公園などの見学をしたりしながら、佐渡の文化や歴史、プロの方々の仕事に対する姿勢や思いに触れ、貴重な時間を過ごすことができました。ホテルでは、おいしい食事を食べ、ゆったりと温泉につかり、友達との楽しいひとときを過ごしました。

保護者の皆さま、これまでのご準備とご協力、本当にありがとうございました。

１．いきいきゲームに夢中！！

　１０月１日に「いきいきゲーム」を行いました。「仕事をする」ということを１日かけて学びました。４人チームを一つの国と見立てて、資源、技術、金、情報を駆使して自国を豊かにしていくという目標に向かって行います。他の国と交渉するコミュニケーション力、突然の出来事があってもそれを乗り越える対応力、そして何よりもチームワーク・・・まさに「仕事」に大切なことを学びました。

　ゲームの後には、たっぷり時間を使って振り返りをしました。自分たちの行動や判断がどういう結果をもたらしたのか、仲間や相手チームとどう影響し合ったのかを考えました。そして、この活動は「今の自分たちの生活にも通じる部分がある」ということにも気付かされました。時間を守ることや話を聴くこと、対話する大切さなども将来の仕事に結び付いていることを改めて確認しました。

２．ついにキッチンカーが！！

　昨年度の総合的な学習の時間で「創ろう未来の柏崎」と題し、柏崎の現状や課題から、

「未来の柏崎がこうなってほしい」という提言を、グループ毎に市長さんに向けて５つ発表しました。

　その中から「公園にキッチンカーが来てほしい」という願いがついに実現しました！

自分たちが提案したことが本当に実現し、子どもたちはとてもとても喜んでいました。

　この学習を通して、今後もさらに「夢や希望」をもって学習に取り組んでいきます。

　６月２９日に県立歴史博物館（長岡市）に行ってきました。

　６年生になって社会科の学習で歴史を学び始めた子どもたち。久々の校外学習にテンションが上がる中、感染症対策を徹底しながら、早速見学。縄文時代の多くの遺跡の品や、人々の暮らしがジオラマや実物大の人形で再現されていました。案内や説明をして下さる研究員さんから一つ一つ丁寧に教わると、子どもたちは「貝塚が単なるゴミ捨て場ではないことに驚いた。」や「縄文人の工夫や知恵はすごい。自分もチャレンジしていきたい。」など、見学を通して学びを深めることができました。

　７月５日、県警少年課長岡少年サポートセンターの方より「情報モラル学習」としてインターネットトラブル防止について学習をしました。
　「言葉のみのコミュニケーションは誤解が生じやすい。」「ネット上で、公開してはいけない個人情報について」
「なりすましによるネット社会に潜む闇」など今後、さらに高度化する情報化社会で生きていく子どもたちに、しっかりと考えてほしい内容を分かりやすく教えていただきました。

１１月２６日（木）に、新潟住みます芸人の「いっすねー！山脇さん」から、たくさんのことをお聞きしました。山脇さんは、年長の時に字が書けなかったから近所の書道教室に通い始めたことがきっかけで、小学４年生で７段を取得されたそうです。書けなかったからこそ、先生の字を素直に吸収したことから、「できなことは恥ずかしくない！」ということを教えてくださいました。また、夢に破れてしまっても新しい目標を見付けて努力を積み重ねたという経験を具体的にお話ししてくださいました。子どもたちは、多くのことを山脇さんから学ぶことができ、貴重な時間となりました。