学年行事

学年行事

堀井銀次さんとの交流(4年生)

 4年総合「We Are The Word~自分たちにできること~」では、障がいのある方との交流を通して、みんなが幸せになるために自分ができることは何かについて追求しています。

 今回は、社会福祉法人ロングランの利用者・堀井銀次さんとの交流が実現できました。堀井さんは、サインペン画を好み、カタログや自分の思い描くゲームの世界などを表現するのが得意で、障がい者アートの全国公募展「Beyond the canvas」で優秀賞を受けたこともある方です。

 ロングランの方から、堀井さんのことや作品、制作の特徴などをお聞きしました。また、実際の作品や制作風景なども見ることができ、堀井さんのすごさを実感することができました。

地層学習(6年生)

 6年生は理科「大地のつくりと変化」の学習で、校区椎谷地区にある地層を見学してきました。

 机上では学べない、実際に身体の諸感覚を総動員して「自然の不思議さや力強さ、ダイナミズム」を感じ、学ぶことができました。

教室NOW(10/13)

 今日の子どもの学び、教室の今をお伝えする「教室NOW」です。

 1年生は、国語のテストをしていました。集中力を高めてがんばっています!

 2年生は、音楽会に向けて、体育館で初練習でした。本番が待ち遠しいなあ。

 3年生は、ALTのジョン先生と外国語活動。Do you like~?の学習でした。ジョン先生大好き!

 4年理科「水のゆくえ」では、A、B、C3つのビーカーにおける水の量の違いから、水がどこに消えたのか?を考えていました。

 5年算数「偶数と奇数」では、3の倍数で手を叩いたり、自分の名簿番号が奇数の人が立ったりと、頭と体を使って学んでいました。

 6年外国語では、中学校進学を見通し、学年合同での授業でした。英語の発音も完璧です!

教室NOW(10/6)

 今日の子どもの学び、教室の今をお伝えする「教室NOW」です。

 

 1年算数「たしたりひいたりしてみよう」では、問題文の場面をとらえて、たすのか?ひくのか?が適切に判断できるようになってきています。友達の説明をしっかりと聞く姿も立派です。

 2年音楽では、11月の音楽発表会に向けて鍵盤ハーモニカに取り組んでいます。どんな演奏になるのでしょうか?楽しみですね。

 3年算数では、前期に学んだことを振り返り、習熟のためのドリル学習に取り組んでいました。いよいよ明日で前期も終了です。自分ができるようになったこと、成長したことを自覚し、自信をもって後期を迎えてほしいです。

 4年社会では、「日本のゴミ問題解決のために、自分たちができることは何か?」について考えていました。先日、お亡くなりになられたアントニオ猪木さんも、地球のゴミ問題について最期まで取り組んでいました。これまで、ゴミ問題について体験をもとにしながら考えてきた4年生。思いは世界規模、実践は足下から・・・。「グローカル」の視点から、自分の生活を見つめ、実践していきます。

 5年道徳では、「高め合える友情」について考えていました。クラスの団結とは?本当の友情とは?今の5年生にとって身近であり、切実な問題を一生懸命に考えていました。急成長の5年生。後期、さらにステップアップしていくことを期待しています!

6年図工では、6年間お世話になった学校の校舎を描いていました。タブレットも活用しながら、思い出の校舎をスケッチし、丁寧に着色していました。ちなみに、荒浜小学校は、来年度から工事が始まり、令和6年度末には、新校舎になる予定です。思い出の校舎の「記憶と記録」という意味もありますね。

教室NOW(9/30)

 9月も今日で最終日。前期終了もあと1週間です。今日の子どもの学び、教室の今をお伝えする「教室NOW」です。

 

 1年道徳では、「いきているって?」というちょっと哲学的な問いを、1年生なりに一生懸命考えていました。日ごろ当たり前にしていることも、生きているからこそできるのです。命あっての今です。

 2年図工「まどからこんにちは」では、カッターを使っていろいろな形のまどをつくりました。そして、そのまどからどんなものが現われてくるのか想像力を働かせながら描いています。子どものアイディア、創造力に脱帽です!

 3年生の宿題はローマ字プリントです。た行 ta ti tu te to です。しっかり書けるかな?このローマ字をマスターすると、タブレットの入力(タイピング)もできるようになりますね。がんばろう!

 4年国語「ごんぎつね」の学習もいよいよクライマックス。今日は、これまでの学習をもとに、「ごんぎつねはどんなお話しだったか?」を一文で書き表すという課題に取り組んでいました。

5年体育「持久走」では、3分間のインターバル持久走に取り組んでいました。何セットに取り組むかは、自分の力と相談しながら選択していました。いよいよ来週が「浜っ子ランニング」です。がんばろう!

 6年家庭科では、調理実習を行っていました。卵料理と野菜の炒め物づくりを手際よく進めていました。ここ2年間の巣ごもり生活の影響か?家庭でも調理をする機会が多いのか?随分手慣れた様子に感心しました。