教育活動の様子

　新道小と南中学校では、合同で学校評議員会とネットワーク会議を行っています。

　小中一貫教育の取組の成果や課題を報告し、それぞれの学校の取組を紹介しました。

　その後は「みんなの笑顔があふれる地域づくりのために～私たちができること～」をテーマに話し合いました。

　地域の方からは、子どもと地域の人がかかわるしかけを、地域・コミセンも工夫していきたいとお話がありました。学校と地域の両方で、子どもが地域のすばらしさ、そして地域に住む皆様の温かさに触れる機会を作っていくことが大切だと考えているというお話を聞き、とても心強く、ありがたく思いました。

　南中学校区の地域の教育力の高さを感じています。

　感染症の流行で延期になっていたスケート教室を、３年生も４年生も実施することができました。

　待ちに待ったスケート教室です！

　昨年経験した、４年生も最初は、アザラシ滑りからスタートです。でもあっという間に感を取り戻し、最後のフリーの時間は、すいすいと滑っていました。

　新道小では、毎年、卒業式には手作りコサージュを胸に、晴れ舞台に立ちます。

　校区内の各地域の方々が、毎年順番に作ってくださる手作りコサージュです。

　今年は、高田地区の皆様から贈呈していただきました。

　地域の皆様からの心のこもったコサージュを胸に卒業できることを、とてもありがたく幸せに思います。

　地域の宝である子どもたちへの温かな思いを胸に抱きつつ、あと…22日で卒業です。

　昨日は、新道っ子なんでも大会でした。

　今年も、ダンスや鍵盤ハーモニカ、バレーボールやドッチボール大繩等々、得意なことや頑張ってできるようになったことを、たくさんの子が発表してくれました。

　今年の特徴は、見ている人を楽しませる発表が多かったこと。3年生のお笑いコントにみんな転げながら大爆笑！

　5年生の絵本からのなぞなぞは、最後「この本を読んでくださいね！」とブックトークに。早速、図書館に行って絵本を借りている子もいました。

　6年生の、「たいようニュース」のライブ配信には、びっくりしました。手作りのCM映像にも、すごいなと驚きましたが、リポーターが本当にインタビューに会場に現れて、本物のニュースさながらでした。

　今日はお天気が良くて、もう春のようなあたたかさです。

　早速、３年生の子どもたちが、理科の学習で砂鉄をとりに砂場に出てきていました。

　雪もなくてお天気もいいですが、砂場はまだ湿っているので砂鉄をとるのはなかなか難しそうです。

　でも、春のような日差しはとても気持ちがいいようです。

　子どもたちは、何度も何度もチャレンジしていました。

　７日（水）に憩い学級を行いました。

　来年度入学する新１年生の子どもたちは、とっても元気で、小学校に来ることを楽しみにしていてくれたようでうれしいです。

　現１年生と５年生が、１時間ずつ交流活動を企画してくれました。

　１年生の子どもたちは、もうすっかり立派なお兄さん、お姉さんの表情に！優しく教える姿もたくさん見られました。

　５年生は、来年度最高学年として新１年生をエスコートする学年です。新１年生が楽しむためには何をしたらいいか、どんな言葉をかければいいか、一人一人が自然と考えて動いていました。頼もしい限りです！

　５年生の運営委員会の子どもたちが、iPadで計画の文書を作り、校長室に説明に来てくれました。みんなで話合い、計画を立てて、どうやって実行に移すか…すべて５年生の子どもたち自身が考え、行動しています。

　そうして開かれた先月の代表委員会。５年生の説明を聞いて、３年生からは自分たちに割り当てられた仕事の仕方についていくつも質問が出ていました。それにしっかりと自分の言葉で答えていた５年生も立派です。

　そして今朝は、６年生の各委員会の委員長が、４年生教室に行って、それぞれの活動について説明しました。どんな仕事をしているのか説明する６年生の話をメモを取りながら聞いていた４年生。

　いよいよ学校生活のいたる場面で、６年生の卒業に向けて引継ぎが始まっています。

　子どもたちが「自分たちの力で」と行動する姿に、大きな成長を感じます。

2年生は、25日に綾子舞会館に行ってきました。

綾子舞会館の展示を見たり、綾子舞についてのビデオを見せてもらういました。

実際に扇をもって、舞の体験をさせてもらったり、お囃子の太鼓なども体験させてもらいました。

体験してみると、綾子舞の美しさや楽しさ…奥深さもちょっぴり味わうことができたようです。

3年生になると、綾子舞伝承学習に参加することができます。綾子舞会館から帰ってきた子どもたちは「綾子舞やりたいな」とわくわくした表情で話していました。

みんなで、世界の宝物の綾子舞を大切に守り伝えていきたいですね。

　今日は、5年生が新潟工科大学さんを訪問し、防災について学びました。

　学習前は、「災害のために備えていることはありますか」という質問に、「あんまり意識してなかったかも…」といった子どもたち…

　でも、風速10メートルの強風に吹かれる体験をさせてもらったり、日本がどうして地震が多い国なのか教えていただいたり、地震が起きたときどう行動すべきか学んだりすることを通して、身近な生活に当てはめて気づくことがたくさんあったようです。

　学習後の振り返りでは、「避難訓練に真剣に取り組んで、日ごろから命を守る行動を考えたいと思った」など、いつ起こるかわからない災害への心構えを持つことの大切さにしっかりと気づいていました。

　折しも、今日は避難訓練の日。昼休み、みんながばらばらの場所にいる状況での訓練でしたが、みんな落ち着いて、真剣に取り組んでいました。

1月最初の音楽課外。4年生も活動開始です。

今日は4年生がいろいろな楽器を体験して、何をやりたいか希望を考える活動でした。

最初からお目当ての楽器を体験しにいった子。少しずつすべての楽器、カラーガードも体験してからじっくり考える子。

体験に来る4年生に、５・６年生が一生懸命教えている姿がうれしかったです。

6年生はこの後、4年生に教えて引き継いでいくことになります。