学校の様子

3月12日（木）

　児童の保護者の方から、お雛様飾りを届けていただきました。早速、児童玄関を入ってすぐのところに飾らせていただきました。

　今は、その役目を終えて職員室に置いてあります。

　手前の赤ペンと大きさを比較してください。細かい仕事が目を引く素敵な作品です。

　ありがとうございました。

3月11日（水）

　卒業式に向けて、全校練習が始まりました。

　6年生は証書の受け取り方や、呼びかけ・合唱の練習を独自に行っていました。また、在校生も「門出の言葉」の練習を行っていました。

　今日は、全校がそろっての練習でした。入退場を行い、君が代・校歌・はばたこう未来へを合唱しました。座り方やお辞儀の作法なども練習しました。初めてでしたが、よくできました。

３月６日（金）

　今日は、東中学校の卒業式に参加してきました。式後の卒業生による合唱が素晴らしかったです。

そして・・・。

ランチルームの天井から白い粉が降り注ぐ事態に見舞われた昨日。

その影響で、今日の給食は、全学年が教室で食べることになりました。

そこで、ランチルーム脇の廊下で職員総出で配膳をしました。

白い粉を振りまいた犯人は、天井の隙間に入り込んだスズメでした。

かわいそうに、抜け出そうと必死にもがいたようです。

この写真を撮るころには、お星さまになっていました。

２月20日（金）

今日のために準備を進めてくれた子どもたち、先生方に感謝です。

特に5年生は、会の計画・準備から当日の進行まで、細部にわたって気配りをしてくれました。

また、6年生も「お返しの劇」の完成度が高く、在校生を笑いの渦に巻き込んでいました。

さらに、4年生の全校ゲームは、随所に工夫が見られ、また準備に時間がかかっただろうな・・ということが分かりました。

3年生以下も、似顔絵を描いてくれたり、招待状を作ってくれたり、6年生をエスコートしてくれたり・・・とてもあたたかい雰囲気の中で当日・本番を迎えることができました。

惜しむらくは、これを保護者や地域の皆様に見てもらえなかったことです。来年は改善できればと思います。

 　　入場

　開会式

　全校ゲーム

　全校ゲーム

　プレゼント渡し

　6年劇

　6年劇

　退場

12月19日（木）

前回の記事で委員会の引継ぎの話題を出しました。

今回は、早速活動を始めた話です。

それぞれの委員会が、新メンバーを中心に動き出しを見せています。ただし、まだ仕事を覚えていない４・５年生のために、6年生が補佐役で付き添っています。徐々に慣れて、6年生がいなくても活動できるようになっていくでしょう。

これは、給食時間に運営委員があいさつ運動について報告しているところです。

2月16日（月）

４・５・６年生が委員会に参加しました。そして委員会の引継ぎをしました。

6年生は現メンバー、４・５年生は新年度のメンバーです。

6年生がこれまでの反省を述べたり、新委員長が抱負を述べたりしました。

そして、仕事の内容や当番のもちかたなどを確認しました。

12月13日（金）

　年度末に近づいてきました。

　今は、学習のまとめの時期ということもあり、各学年ともそれぞれの活動を確実に行っているとことです。

　通常の授業あり、テスト練習あり、6年生を送る会の準備あり・・・。

12月6日（金）

2時間目、6年生が「学びチャレンジ」教材を使って授業公開をしました。

外部（地域）の人にインタビューをするため、

内容を充実させるときどのようなことを意識したらよいか考えました。

また、インタビューしたことをどのように発表するかについても考えました。

グループになって自分の考えを意見交換をしながら深めていく・・・学習をしました。

2月4日（水）

保育園の年長さん（新年度の1年生）が来校し、小学校のお友達と交流しました。

1年生は、学習を活かしてゲームを進行したり、学校を紹介したりしました。

1年先輩のお兄さんお姉さんぶりを発揮しました。

2月5日（木）

高柳のガルルスキー場へ雪遊びに出かけました。

天気が良くて、絶好のそり遊び日和でした。

そりで滑る以外にも、いろいろな遊びをして楽しんだようです。

お昼のカレーもとてもおいしかったです。

1月30日（金）

保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。「書き初め大会」や「月ほたる」も見ていただけましたか？

1年生「お手伝いチャレンジ発表会」

2年生「『ロボット』グループで順序を考えよう」

3年生「詩の工夫を楽しもう」

4年生「福祉のまとめ発表会　ー福祉カルタをしようー」

5年生「あなたはどう考える」

6年生「未来のわたし」

１月30日（金）

5年生は、「六送会」の計画・準備の中心となる立場です。

この日は、プレゼント、飾りつけ、入場曲の選定など、それぞれ分かれて準備をしていました。

（この時、隣の3年生教室でもプレゼントの準備をしていました。撮り損ねてしまいました。）

12月28日（水）

「ひのきろうず」の（一部）製作を体験しました。

ひのきろうずとは、「檜（ひのき）」の「かんなくず」でつくった「ローズ（ばら）」です。

奥様の家が宮大工だった、ひのきの生育範囲、ひのきの利用、香りの話、かんなくずを素材として使うひらめき、商標登録・意匠登録、お年寄りや体の不自由な方が取り組める・・・など、この「ひのきろうず」にまつわるお話を、軽妙な語り口で話していただきました。途中にクイズを混ぜて飽きさせない展開、とても楽しかったです。

そして、ひのきをかんなにかける体験、ばらのはなびらをつくる体験などをしました。

1月28日（水）

　北鯖石連合子ども会の発案で、親子で製作した「月ほたる」が学校に集まってきました。

今年の「月ほたる」は、「ティッピー」と呼ばれる、ネイティブアメリカンの住居です。

この取組の素晴らしいところは、①メディア時間を減らす、②親子でコミュニケーションを図りながら作る・・・ところです。

30日の学習参観の日にぜひ見に来てください。書き初めとともに展示しています。

１月26日（月）

　校舎の窓から駐車場を見たらこんな感じになっておりました。

　雪で作った群馬県の「鬼押し出し」みたいです。

　子どもたちが安全に登校できますように、除雪（駐車場・歩道）の関係者様、送迎又は付き添いの保護者様・地域ボランティアの皆様に感謝申し上げます。

1月21日（水）

　ソフィアセンターへジュニア展鑑賞に出かけました。全校です。

　ソフィアセンター２Fには、全県の保小中学生の作品がずらりと並び、とても明るい雰囲気でした。

　北鯖石の子どもたちは、鑑賞カードをもって会場を散策し、お気に入りの作品を前に、よいところや真似してみたい描き方などを記入していました。

12月19日（月）

　柏崎でバナナが収穫できる「シモダファーム」を見学してきました。

　シモダ産業の工場から出る廃熱を利用した温室での栽培。エネルギーを無駄にしないとてもエコな取組です。

　収穫した「越後バナーナ」の試食もしてきました。とてもおいしかったです。

1月16日（金）

　社会福祉協議会の方を講師に「目の見えない世界」を体験しました。

　はじめに、視覚障害には「視力が極端に弱い」「視野が狭かったり部分的に見えない」場合があることを学びました。そして、視覚が閉ざされると起きることを感じるため、2つの活動をしました。

　１つ目は、「折り紙」です。アイマスクをした状態で折り紙を折る・・・それをサポートする。指示語を多用しても伝わらないことが分かりました。

　２つ目は、「ブラインドウォーク」です。「白杖（はくじょう）」に見立てた杖を使い、点字ブロックの上を歩く・・・それをサポートする。自分が今いる場所が分からず、予期せぬところから声がする。頼りは足の裏の感覚、杖が何かにぶつかる音（その変化）。

　言葉では表しにくい学びを得たのでした。

1月15日（木）

先日、書いた書き初めを会議室に掲示しました（15日～30日）。

子どもたちの力作が掲示してありますので、お時間がありましたら寄ってください。

（さっそく3名の方にお越しいただきました。）

また、（PTAメールでもお知らせしましたが）

大会当日、FMピッカラがインタビューした模様を放送します。

1回目は、15日（今日）の8：25～で、終わってしまいましたが、

2回目は、18日（日）10：30～となっています。

1月8日（木）

全校で書き初めをしました。１・２年は教室で、3年生以上は体育館に集まって行いました。

年末から何度も練習を重ねてきました。冬休みもきっと練習したでしょう。今日はその集大成です。