3年生

令和７年度がスタートし、たんぽぽ学年は３年生になりました。

教室は２階になり、食堂での給食が始まりました。

張り切って学校生活を送っています。

４月１６日には、図書室オリエンテーションを行いました。

カードに書いてある本を探す活動を通して、図書室の本の並び方を学習しました。

今週は、３年生の復習を中心に学習を進めてきました。

また、計画的に家庭学習を進め、漢字ドリルと計算ドリルの２回目の自主学習を

締め切りに間に合うように頑張ってきた子ども達。

先週末には、「３年生お疲れ様！４年生も頑張ろう！」の気持ちを込め、

みんなでお楽しみ会をしました。

子ども達が学級のみんなとやりたい遊びを、教室と体育館で仲良く楽しみました。

担任は、遊びのルールを確かめるだけで、後は子ども達が進んで盛り上げたり、

少し困った場面があっても力を合わせて乗り越えたり、励ましたりしている３年生。

立派に成長しているなあと感じました。

上学年になっても、お互いに助け合いながら、下学年をリードしていってほしいと思います。

６年生を送る会に向けて，くす玉披露の練習を頑張ってきました。

くす玉は，なかなか割れずやり直しがありましたが，なんとか会を盛り上げることができました。

パフの演奏も３年生全員でやり遂げることができました。

校内絵画・版画展も終了しました。進級まであと１か月。

これから学習のまとめをしていきます。

そんな中，休み時間には，教室で音楽を流してじゃんけん列車をするなど，仲の良い３年生です。

2月１４日（金）の２時間目に、中通小学校とのオンライン交流会を行いました。

令和８年から同じ教室で学習することになる友達には、どんな人がいるのか

とても気になっていた様子の子ども達。

当日までに、自己紹介や総合的な学習の時間のまとめなどを準備し、親しんでもらえるよう

発表の練習をしてきました。

当日は、お互いの発表の後、気になることを質問する時間もあり、子ども達にとって

楽しい交流会となったようです。

「早く中通小のみんなに会いたいな」という声が、学級から聞こえてきました。

1月29日に、社会科の学習で博物館見学に行ってきました。

「むかしのくらしと道具」の展示を見学し、今とはまったく違う、

昔の人々の暮らしぶりや生活の知恵について、博物館の方々から詳しく教えていただきました。

また、石臼で蕎麦の実をすりつぶしたり、唐箕で もみ を選別したりする体験も行ってきました。

博物館の方から、「昔の道具は、頭と体をうまく使って、慣れる必要があった」ことをお聞きしました。

多くの子ども達が、体験活動を通して、「昔の人はすごい！」という感想をもちました。

３年生は、１月から総合的な学習の時間に福祉について学習を始めました。

今日は、１・２時間目に、高齢者疑似体験をしました。

これまでの授業で、社会福祉協議会の方から講師においでいただき、

「福祉とは何か」「年をとるとはどういうことか」について学習した子どもたち。

今回は、お年寄りの方が、どのように感じながら過ごされているのか、道具を身に付けて体験しました。

「ずっと腰を曲げているのは、痛くてつらかった」

「お金はつかみづらくて大変だった」などと、普段とは違う体の感覚に驚いていたと同時に、

何かお年寄りの方のためにできることはないか、考えをもった様子の子ども達でした。

今日は、３・４年生合同のスケート教室がありました。

3年生は、初めてスケートをするという子が多い中、それぞれが一生懸命に学習してきました。

転んでも何度も立ち上がり、氷の上で歩いたり体の向きを変えたり、慣れてきたら好きなところまでスイスイと滑ったり。あっという間に時間が過ぎ、子どもたちには、楽しい思い出になったようです。

保護者の皆様からは、道具の準備や当日のボランティアなどをご協力いただき、ありがとうございました。

今週からなわとび強調週間が始まりました。

3年生は、なわとび大会で、かけ足跳びの記録がのびるように頑張ります。

子ども達も、一人一人が自分の頑張りたい跳び方を決め、体育の授業や休み時間を使って

練習をしています。

冬休みが明け、今日から学校が始まりました。

残念ながら欠席の児童もいましたが、友達との再会を喜ぶ元気な３年生の姿が多く見られました。

冬休みに入る前、後期前半を頑張ってきたご褒美に、みんなでお楽しみ会をしました。鬼ごっこやドッジボールなどをしてみんなで楽しみました。

今日は朝の会の後、休み中に誕生日を迎えた友達を、温かくお祝いしてあげていた３年生。とても仲のよい学級です。

冬休みまであと数日となりました。

3年生の総合的な学習の時間では、これまで調べてきた「柏崎や日吉のまちの自慢」を

グループに分かれて新聞にまとめる学習をしています。

子どもたちにとって身近なえんま市から、あまり知らなかった「もも地蔵」や「金泉寺」という

歴史深いものまで、積極的に調べ学習を進めてきました。

調べて分かったことをいろいろな人に知ってもらえるよう、記事の内容を考え、

グループのみんなで協力して大きな紙にまとめていきました。

「〇〇さんはここを書いてね」「〇〇さん、これは何て書くとよいかな」などと話し合いながら、

新聞が出来上がってきています。

冬休み明けには、世田谷区桜小学校の3年生とも交流し、学習の成果を発表できるよう活動していきます。

6日（金）は、「さくら会まつり」が行われました。

この日までに、縦割り班ごとに相談して決めた遊びのお店を出すために、

道具の準備やリハーサルなどをしてきました。

当日は、お店屋さんとしてお客さんに遊びの説明をしたり、

お客さんとして他の班のお店に遊びに行ったりと、楽しんだ子どもたちでした。

いろいろな学年の人と交流しながら、楽しい思い出が作れたようです。

社会科で、警察署で働く人の仕事について学習しています。

今日は、柏崎警察署に校外学習に行ってきました。

警察車両の中を見せていただきながら、警察官の仕事についてお話を聞きました。

また、警察の方が身に付ける道具についても説明をしていただきました。

不審者対応の心得の「いか・の・お・す・し」には、

「きょ・う・は」も合わせて心掛けることが大切であることも教えていただきました。

子ども達は、楽しくお話を聞きながら、地域の安全のためにお仕事をされる警察の仕事について関心を高めていました。

３年生は、体育で幅跳びと鉄棒の学習をしています。

幅跳びでは、腕を大きく振ったり、強く踏み切ったりすることを意識して、

遠くまで跳べるように練習を頑張っています。

鉄棒では、「鉄棒カード」にある技を一つでも多くできるようになるために、練習を始めました。

この日は、できるようになりたい鉄棒の技を中心に練習しました。

ペアで互いに励まし合ったり、動画や写真を撮り、自分の様子がどうなっているのかを

チェックしたりしながらいろいろな技を練習しました。

国語で、司会の進行にそって話し合いをする学習をしました。

今回は、１年生に紹介したいおすすめの本を図書室から一人１冊ずつ選び、

班ごとの話し合いで、実際に紹介する本を決めるという学習でした。

３人班のメンバーで、おすすめな理由を説明し合う話し合いを通して、

班ごとに紹介する１冊を決めることができました。

今日は、１年生に本の紹介を聞いてもらいました。

１４日（木）に、校外学習に出かけてきました。

西中通駅近くにある、「もも地蔵」についてお話を伺ってきました。

その昔、西中通駅周辺で桃やぶどうなどの果樹栽培が盛んだったことから、

地域を盛り上げるためにつくられたという「もも地蔵」。

今とは違う地域の様子についてお話を聞き、驚いていた子どもたちでした。

これからも地域についての調べ学習を進めていきます。

10月23日（水）に，社会科の学習で柏崎消防署に行ってきました。

地域の安全を守るために，消防署で働く人はどんな仕事をしているのか，見学してきました。

子どもたちは，仕事内容について説明を聞きながら，分かったことをたくさんメモしました。

「たばこから火事になることが多いことが分かりました。」

「消防車には，いろいろな道具が載っていることが分かりました。」

「柏崎市以外に，出雲崎町や西山町にも出動することが分かりました。」

「消防士さんは，いろいろな仕事をしていて忙しいんだなと思いました。」

ほかにも，いろいろな種類の消防車両についてお聞きし，楽しく学習することができました。

11月の学習発表会，親善音楽会に向けて，３・４年生合同で合唱，合奏を練習しています。

「あしたははれる」の歌は，明るい曲調で，聞いた人が元気になれるような歌詞になっています。

合奏曲は，いろいろな楽器パートに分かれ，指揮に合わせて心を一つにできるよう，練習しています。

「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」という曲名です。

映画「メリー・ポピンズ」のような，明るい演奏ができるよう本番に向けて頑張っていきます。

10月３日（水）は，チャレンジ走記録会がありました。

天候が心配されましたが，無事記録会を実施することができました。

自分のめあてに向かって，みんなが最後まで走り切ることができました。

見に来てくださった方々には，たくさんの声援をいただきまして，ありがとうございました。

さてこの日は，５時間目に３年生の学年レク行事がありました。

講師の先生をお招きし，親子で楽しく体を動かしました。

担任も参加させていただきましたが，なかなかにハードで，たくさん汗を流しました。

お家の方と子どもたちに明るい笑顔がたくさん見られた時間でした。

総合の学習で，日吉のまちのよさを伝えるために，調べ学習をしています。

今日は，グラウンドに出て，生き物を探す活動をしました。

普段何気なく遊んでいるグラウンドには，いろいろな虫，カエル，鳥，植物など

豊かな自然がありました。

事前に，「こんな生き物がいそう！」「見たことがある！」というものを図鑑などで

調べ，それを元に，楽しく調べ学習をした子どもたち。

これからは，調べて見つけたことを，日吉のまちのよさとして伝えられるようにまとめていきます。

２８日（土）は，日吉小学校創立１５０周年記念の式典があります。

この日までに，各学級で「喜びの言葉」や校歌などを歌う練習を進めてきました。

３年生は，４年生と一緒に朝の時間を使って，「喜びの言葉」を言う練習をしました。

全校での練習も増えてくる中で，今年は日吉小学校にとって記念となる１年だという実感

が高まってきた子どもたち。

土曜日は，みんなで感謝と喜びの気持ちを伝えます。

国語の「話す・聞く」学習の中で、

後期に向けて「もっと楽しいクラスにするために」

どんな係があったらいいか話し合いました。

3人組になり、自分の考えを話したり

「いいね。」「それってどんな係？」など

と相手の意見を受け止めたりしました。

どんな係ができるのか楽しみです。

前期後半がスタートしました。頭・心・体を少しずつ学校モードに戻して、

みんなで学習や行事などを頑張っていきます。

今日２７日は、発育測定がありました。併せて、健康について学習しました。

早寝・早起き・朝ごはんを心掛けることが、健康でいるために大切であることを

改めて確認しました。

元気に体を動かすことも大切であると学習した子どもたち。

休み時間には、早速、ドッジボールや虫探しをして元気に過ごしていました。

社会で、市役所とスーパーマーケットの見学をしました。

市役所見学では、柏崎市のために働く方がどんなお仕事をしているか

見学し、お話を聞いてきました。

スーパーマーケットの見学では、お店で働く人がたくさんのお客さん

に来てもらうためにしている工夫について学習してきました。

子どもたちは、普段見ることのできないお仕事の現場を見て、

仕事や働く人の様子について、より興味がわいたようです。

７月５日（金）の昼休みに、七夕コンサートがありました。

全校の児童の前で、得意なことや好きなことなどを

発表したい子どもがステージ発表をしてくれました。

３年生からは、Creepy Nuts の「Bling-Bang-Bang-Born」

のダンスを発表してくれた子たちがいました。

みんなノリノリで、素敵でした。

１８日（土）の１５０周年記念運動会が無事に終わりました。

子どもたちには、運動会で頑張った気持ちを、次の学習へとつなげていってほしいと思います。

今週は、社会の学習で校外学習に出かけ、西中通駅周辺の町がどのようになっているか、調べてきました。

公民館や郵便局、たくさんの車が通る道などを確かめました。

150周年記念運動会に向けて、全校で応援練習を頑張っています。

3年生も明るく元気な声で、応援を盛り上げています。

理科の授業で、ひまわりの種をポットに植えました。

水やりや観察を頑張っている子どもたち。

連休明けに、芽を出したものもあり、子どもたちの関心が高まっています。

３年生に進級し、２週間が過ぎました。

学級目標を決め、３年生の学習スタイルに慣れようと頑張っている子どもたち。

今週は、外国語活動がありました。楽しく世界の国名や挨拶を練習しました。

グラウンドに出て、春を探しました。

可愛い花を見つけて、虫メガネで観察しました。

熱心に観察カードを書いていました。

柏崎市立博物館には、米作りを支えた道具や昔のくらしに使われていたものが展示されています。

３年生は、今では考えられない冷蔵庫がない暮らしを想像し、技術が発展してきたことを知りました。

高齢者疑似体験を通して、高齢者が何に困っているのか、どんなサポートしたらよいのかを考えました。

手すりの場所を示したり、階段の上り下りは体を支えたりして、「あと何段だよ」と声掛けしました。

手は乾燥して滑りやすいと知りました。

耳は聞こえづらく、低く大きい声で伝えると、体験している人が聞き取ってくれました。

目は見えづらく、色がはっきりしたもののほうが見えやすいと知りました。

体は重く、関節が曲がりづらかったり、腰が曲がったり、生活に配慮が必要だと感じました。

総合の学習では、福祉について学んでいます。

社会福祉協議会の方に、「ふくしってなんだろう」について授業していただきました。

授業の感想には、

「みんなが幸せになるために福祉があるのだと知った」

「目が不自由な人のためだけに福祉があるのではないと気づいた」と書いていました。

ルールを守って上手に遊ぶと、みんなが楽しめることを勉強しました。

警察署の見学に行ってきました！

実際に警察官の方から話を聞くと、新しく知ることがたくさんありました。

本年もよろしくお願いいたします。

子どもたちが元気に学校に来てくれて、とても安心しました。

今日は久しぶりに会った友達と冬休みの出来事を話したり、

クラスのみんなでゲームをしたりしました。

山本に「もも地蔵」があるのを知っていますか。

日吉小学校にいる職員も知らなかった「もも地蔵」は、山本の人のおうちの敷地内にあります。

昔の日吉の歴史や山本の地形、産物を知り、どうして「もも地蔵」が作られたのかを学びました。

給食試食会・発電所見学、ありがとうございました。

帰りのバスでは、みんなが笑顔で温かい空気に包まれていました。

準備してくださった学年委員のみなさま、お忙しい中、来てくださったおうちの方々、

本当にありがとうございました。

国語「はんで意見をまとめよう」では、１年生に本を好きになってもらうために、

どんな本を読み聞かせすればよいかを考えました。 

漢字の少ない本、文が少ない本、絵が多い本など、実際に絵本を選んで１年生に読み聞かせのために

練習しました。

消防署見学では、火事の現場で使われている車両や道具を見ました。

実際に１１９番に電話をかけ、通信指令室につなげてみると、

助けを求めている場所が大きなスクリーンに映されていることを知りました。

調理場見学では、給食が作られている様子を見て、改めて作ってくれた人や食材に感謝して

ご飯を食べようという気持ちを強めました。

チャレンジ走記録会では、自己ベスト記録を目指し全力で走り切りました。

当日まで、休み時間や授業の時間を使って走ったり、おうちでも練習に励んだりしていたようです。

３年生の中には、練習の時よりタイムを１分以上も縮めた子がいました。

最後まであきらめずに走り切る姿は、とても立派でした。

たくさんの応援ありがとうございました。

日吉地区の長崎にある「金泉寺」に行ってきました。

住職さんのお話から、金泉寺が古くから歴史のある建物で物語があると知りました。

さとなめ地蔵と千体地蔵ができた理由を聞き、実際に地蔵を見てみると、

地域の人から地蔵が大切にされている理由を実感しました。

スーパーマーケットでは、お客さんのためにどんな工夫をしているのかを調べました。

駐車場での工夫

野菜は、そのまま売るのではなく小分けにされていました。

どうしてなのか、お店の人に質問をしながら考えました。

バックヤードでは、今朝仕入れたお魚を実際に触り、新鮮な商品が並んでいることに気づきました。

夏休み明け初日、あおぞら学年全員が元気に登校してくれました。

夏休みビンゴや夏休みフルーツバスケットを通して、

友だちと質問し合ったり、自分の夏休みを振り返ったりしました。

社会では、柏崎市について勉強しています。

授業の中で、「市役所はどんな所だろう」「どんな人がどんな仕事をしているのだろう」

「どうして柏崎市に１つしかないのだろう」など、たくさんの疑問が出てきました。

実際に市役所に行って、議場や防災の部屋など、普段は入れないようなところまで特別に見せていただきました。

様々な施設を見てみると市役所の役割を知ることができました。 

柏崎中央調理場の栄養教諭さんから、食育「おやつの選び方」について授業していただきました。

実は１日に摂取してよいおやつのカロリーは、200キロカロリーです。

授業日までの１週間のおやつを記録したカードを見ると、200キロカロリーを超えていそうなおやつの量もたくさんあり、これからのおやつの選び方をよく考える機会となりました。

防災教育の学習では、防災士さんからお話を伺いました。

実際にあった中越沖地震では、どんな被害があったのか、写真を見ながら理解を深めました。

「自分の身は自分で守る。」

私たちはどのようにして危険を防げばよいのか考えました。

自転車教室では、自転車の交通ルールを学びました。

実際に、信号や横断歩道、踏切、道路に路駐された車などが用意され、

本当の道路を想定した練習ができました。

えんま市に行ってきました。

「えんま市はこんなに長いのか」「えんま堂の壁にはこんな絵があるのか」

「食べ物のお店が多いな」など、新しい発見がたくさんありました。

その後、博物館に行き、えんま市について勉強しました。

えんまさまを、近くで見ることができました。

町探検に行ってきました。

山本方面の町の様子を予想し、「家の数」「道路の幅」「田んぼ」

について探検してきました。

次は、劒方面に行きます。

３年生が始まり、１週間が経ちました。 

本格的に授業が始まり、新しい教科に積極的に取り組んでいます。 

図工では、「カラフルフレンド」に入りました。

「にじいろのりんご」「海のいか」など、思いをもって描きたいものを表現しました。