学校生活の様子

9月28日（月）

　図書室の正面本棚に新刊が並びました。どれも中学生に是非読んでほしい本ばかりです。書店にもお薦め本として並んでいます。
　読書の秋。朝読書は通年やっていますが、この期間に読書にどっぷりとはまってほしいです。

9月25日（金）

　文化部では、美術や工芸などの作品作りの他に茶道や華道など、多彩な活動を行っています。
　高柳地域の茶道の先生から直接教えていただきます。

　茶道体験は３月までの間、月１~２回行う予定です。とっても貴重な体験です。

9月24日（木）

　1年生の総合学習の時間に手話講座を行いました。「手話サークル柏の会」から２名の講師の方に来ていただきました。
　早速、手話による（声を出さない）講座が始まりました。見て、まねて、想像して…。生徒たちは意味を理解しようと必死です。サイレントの状況の中、指の動きや口の動きに集中する姿が見られました。そして、講師の方のしぐさや表情に頷きながら、反応をしっかり返していました。とても大切なことだと思います。自然にやっている生徒が素晴らしいと思いました。
　事前に練習していた指で表現する手話（指文字）で自分の名前を紹介しました。講師の方に読み取ってもらい、伝わったことが嬉しそうでした。その他、たくさんの表現を学びました。とても内容の濃い講座でした。

9月23日（水）

　４連休明けの今朝、全校朝会を行いました。
　新型ウイルスの影響で、これまでは当たり前であったことを見直す機会が増えています。見直すに当たり、行う「目的」について再度考える良い機会になっています。体育祭を例に話をしました。行うことが目的なのか、別の目的を達成するための「手段」なのか、そこをしっかりと確認することが重要であると…。やり方が変わっても、目的を達成するための手段ならば、様々な工夫ができる。新しい発想が生まれる。
　勉強も同様。何のための勉強か。学ぶことはそれ自体が目的になることもあるが、学ぶことで身に付く知識や技能は次の目的に生かされる。それを意識するか否かで、取組が違ってこないだろか…。

9月18日（金）

　本日、地震発生を想定した避難訓練を行いました。緊急地震速報が入り、大きな揺れが間もなく来ることを想定して身を守る姿勢、行動を行う指示が出ました。事前に指導された行動を落ち着いて行うことができました。

　防災チーム柏崎の２名の防災士から訓練の様子を見ていただき、御指導いただきました。実際に大きな揺れがあった場合は、物が動いたり、飛んだり、落ちたり、崩れたりすることが想定されます。そのような状況の中で、先ずは落ち着いて、自分の命を守る行動することが大切です。