2023年11月の記事一覧

　学習委員会主催の昼休みを活用した実力テストに向けた勉強会も最終日です。

　今日は大勢の生徒が参加していました。

　選挙活動も大詰めを迎えました。明日はいよいよ立会演説会と投票です。

　写真は、朝の柏の葉ホールでの選挙活動の様子です。立候補者や責任者、運動員の元気の良い呼び声が響いていました。　

　本日、全校生徒に学級担任から性犯罪についての法律が改正されたことに伴うリーフレットを配付して説明しました。

　保護者の皆様にも、是非ご一読いただけると幸いです。　　

　なお、小学生、中高生及び大学生を対象としたリーフレットは、こちらからもご覧いただけます。⇒【「子どもを守るための法律のルール」リーフレット.pdf】【「知っておこう！性犯罪についての法律」リーフレット.pdf】【「あなたにも知ってほしい性犯罪についての法律」リーフレット.pdf】

　※「刑法及び刑事訴訟法の一部を改正する法律」（令和５年法律第６６号）及び「性的な姿態を撮影する行為等の処罰及び押収物に記録された性的な姿態の影像に係る電磁的記録の消去等に関する法律」が成立し、一部の規定を除いて、同年７月１３日から施行されています。

　今日は、他校から美術教員が、１年生の美術授業を参加しました。

　授業は、抽象絵画の鑑賞で、生徒は緊張せず、いつも通りの様子で、生き生きと取り組んでいました。。

　参会者の皆様からは「生徒から活発に多様な意見が出ていて驚いた。」「多様な意見を学級全体が共感的に受け止めていて、話を聞く姿勢や態度に感心した。」等の感想をいただきました。また、授業後の片づけで、机上の消しゴムのゴミを手で集めてゴミ箱に捨てる姿にも感心されていました。

　今日から11月30日（木）まで「メディア・コントロール・ウィーク」に取り組みます。この活動は、実力テスト前の部活動停止期間に合わせて実施します。

　生徒には、自分の生活に見通しをもって、活動に優先順位をつけて、メディアを使用できるようになってほしいと思います。

　本日、全校生徒に「学校だよりno.７」を配付しましたので、ご確認をお願いいたします。なお、こちらからもご覧いただけます。⇒【HP用】東中学校だより_No.７.pdf

　写真は、校内に掲示されている学習委員会の企画した「実力テスト勉強会」のお知らせポスターと実際の勉強会の様子です。

　第２理科室を会場に昼休みを活用して、27日（月）国語・社会、28日（火）数学・理科、29日（水）英語の勉強会が開かれます。勉強会場には教科の先生方も参加して質問にも答えます。

　生徒は有効活用をしてほしいと思います。

　さて、冬季を迎え、スクールバスが12月１日（金）より運行されます。また、保護者の皆様には、生徒を送迎される機会が多くなるかと存じます。一方、旧校舎解体工事及びグラウンド整備工事が現在も進行中であり、校地内の駐車場には限りがあります。

　つきましては、生徒の安全を最優先とし、校地内の事故防止を図るため、下記のような対応をさせていただきます。保護者の皆様には諸事情ご賢察いただき、ご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

１　保護者送迎車両の通行方法

【入口】　新校舎正門　左折のみ　　　

【出口】　冬季限定特設出口　左折のみ

①　裏面の見取り図のピンク色の矢印をご参照ください。

②　右折は渋滞を引き起こすため、車両の出入りは全て左折のみといたします。

③　生徒の動線は、裏面の見取り図のブルー色の矢印です。途中、保護者送迎車両と交差する箇所がございます。十分に留意され、通行ください。 

２　お願いと留意事項

・荒天時及び駐車場の照度（照明施設無し）を鑑み、20台程度の駐車といたします。

・満車時は車両の進入をご遠慮いただき、再度ご来校ください。

・事故防止及び周辺事業所への配慮から、校地外での生徒の乗降をご遠慮ください。

・スクールバスの乗降場所は、裏面の見取り図のオレンジ色の矢印をご参照ください。　

　本日、全校生徒を通じて、標題の関係文書を配付いたしました。ご確認の上、ご協力をよろしくお願いします。 

　なお、こちらからもご覧いただけます。⇒　R5.11.24【冬季における保護者送迎車両について（お願い）】.pdf

R5.11.24【冬季保護者送迎にかかわる駐車場について（図面）】.pdf

R5.11.24 【冬季における自転車通学の停止について（お願い）】.pdf

　生徒会役員選挙の立候補者は、登校時間帯の活動だけでなく、朝読書時間や給食時の放送による活動も行っています。

　生徒は、立候補者の思いや熱意をしっかりと聞いて、投票する立候補者を決定していきます

　３年生と保護者を対象とした進路事務説明会が開催されました。

　一人ひとりの生徒にとって、義務教育の終了後の進路実現に向け、「自分の進路をどうするのか」という重大な決定を行う時期となりました。
　３年生は、進路に関して思い悩むことが多くなると思います。さらに、家の人と意見が合わずに悩むことも出てくると思います。だからといって自分の進路決定から逃げないでほしいと思います。
　生徒は、これからの長い人生を展望し、「自分は将来どのように生きたいのか」「自分の特性を生かすにはどのような職業を選べばよいのか」等、家の人や教師の話を参考にした上で自分自身の進路を自分で決定していきます。

　写真は順に、１年１組理科で光の屈折実験、１年２組家庭科で基礎縫いの実習、１年３組国語で古典の様子です。