学校の様子

太鼓の音が鳴り響く音楽室。２年生が音楽の学習で、おまつりの音楽づくりに取り組んでいます。

音を組み合わせてリズムをつくります。つくったリズム音楽は、太鼓を打って確かめます。

「ドン　ドコ　ドン　ドコ　ドン　ドン　ドン　（ウン）」

「ドン　ドコ　ドン　ドン　ドン　ドコ　ドン　（ウン）」

子どもたちは、友達が作ったリズムにも挑戦しながら、創作活動を楽しんでいました。

この一年間、３年生は様々な体験や見学を行い、学びを深めてきました。子どもたちは総合学習で学んだことを国語の学習と関連付けて表現しています。

伝えたいことが明確になるように、説明や理由をはっきり書いたり文章の組み立てを工夫したりしながら取り組んでいます。

タブレット端末の使い方にも慣れた３年生。集中して学習していました。

縦割り班の仲間と遊ぶ「フレンズ班遊び」。今回は、６年生に感謝する活動の一環として行いました。

風船バレー、宝探し、何でもバスケット…。１～６年生まで、みんなで盛り上がりました。

各班を仕切ったのは５年生。準備していたことだけでなく、予定外の進行も臨機応変に行っていました。

６年生だけの特別ルールで盛り上がったり、最後に６年生からあいさつをしてもらったりなど、６年生を主役にした時間を楽しく過ごすことができました。

今月の市内共通メニュー『ぱくもぐランチ』は、『大豆と鶏の揚げがらめ』です。

柏崎産の大豆と、鶏肉、レバーを混ぜて揚げたものです。特製のタレを使った味付けも抜群！ご飯がよく進みます。

食材の組み合わせや味付けなど、工夫がいっぱいのメニューをおいしくいただきました。

５年生を中心に、六年生を送る会に向けた活動を進めています。

５年生は、当日の司会や幕間など、会の進め方の練習に取り組んでいました。また、互いに発表を見合って、改善点を話し合っていました。飾り担当の子どもたちも準備をがんばっています。

会の全体像が見えてきた５年生の子どもたち。当日に向けて気持ちが高まってきました。

６年生が枇杷島小学校の６年生と英語で交流しました。

「Our best memory is ～」

音楽発表会や修学旅行など、小学校生活の思い出を語ります。グループで役割を分担して、順番に話します。相手に伝えようという気持ちをもって、はっきりと、テンポよく発表できました。

自分たちの思い出を発表するときも、枇杷島小の６年生の発表を聞くときも、どちらも真剣に取り組んでいました。中学校進学まであとわずかです。

５年生が理科でものの溶け方について調べています。

食塩やミョウバンを水に溶かします。１杯、２杯、３杯…と、溶けなくなるまで溶かし続けます。

子どもたちは、水の量や水温によって溶ける量に違いがあるかを探求しています。

体育委員会が企画したアスレチックイベントに大勢の子どもたちが参加しました。

マット、跳び箱、フラフープ、平均台、ミニハードル…。いろいろな用具が並べられ、ひとつひとつの運動をクリアしながら進んでいきます。

子どもたちは全力で取り組み、運動を楽しんでいました。

４年生が図工の学習でメッセージカードを作りました。

飛び出す仕組みが満載です。色や形など、表現の仕方も工夫しています。

大切な人への感謝の言葉が綴られ、気持ちがこもったカードです。伝えたいことが楽しく伝わりそうです。

家庭科の調理実習に取り組んだ６年生。これまでの学習をいかして、おかずを作りました。

ジャガイモ、ウインナー、レンコン、タマネギ…。様々な材料を切ったり、ゆでたり、炒めたり…。包丁の扱いや火加減など、慣れた手つきで自信をもって調理していました。

協力してうまく作れたという充実感が教室中に広がりました。子どもたちは満足そうに味わっていました。