くしらっ子日記

くしらっ子日記

書初指導&全校遊び

 今日は、W先生から教えていただく12月最後の書初指導でした。1・2限が5・6年生で、3限が1・2年生でした。

 5・6年生は、「全体的に文字が大きくなって、力強くなりました。5年生は『色』の最後のはねがよくなりました。6年生は、『夢』の文字が伸び伸びしてきました。」と褒めていただきました。私も上手になったなと思います。

 1・2年生は、画像にあるように最初に全員で気をつけるところを確認してから、練習を始めました。1枚書いたら、教室後方の後ろにいらっしゃるW先生のところに持っていき、教えていただきました。集中して練習したため、全員が2~3枚練習をしたそうです。最後に、全員で清書を1枚しました。担任のO先生に子どもたちのことを尋ねると「お手本をよく見るようになりました。だんだん字の形が整い、上手になりました。」と褒められました。

 W先生からは、鯨波小学校の子どもたちのために、たくさん教えていただき褒めていただきました。子どもたちは、たくさん褒められてやる気がアップしていました。W先生、ご多用のところ本当にありがとうございました。W先生からは、1月の書初大会の時にもご指導をいただく予定です。

 昼休みには、スポーツクラブが計画した全校遊びがありました。「追って追われて」というゲームです。走るところは線の上、お互いに相手が腰に付けたタグを取ります。走る方向が決まっていて、10秒ごとに走る向きは変わります。運動量が凄いゲームです。フラワーチーム対抗戦で、アサガオチームが優勝しました。おめでとう!

版画の学習 他

  3・4年生の図画工作は、「ほってすって見つけて」という版画です。版木を組み合わせて形を作った後に彫刻刀で彫ります。今日は、多くの子どもたちが刷っていました。その後は、自分の好きな絵を絵の具でかき足します。とても楽しそうでした。

 5・6年生の図画工作は、「版で広がるわたしの思い」という版画です。小学校生活での思い出の物(例えば、内履き、文具等)を版で表します。その版を1枚の紙に、濃さを変えて何度も印刷していきます。とても素敵な作品ができそうです。全員がとても集中して、黙々と制作に取り組んでいました。立派です。

 今、鯨波小には、聖火トーチ・水球男子金メダリスト セルビア共和国代表のスター選手 ドゥシャン・マンディッチ選手の等身大パネルが展示してあります。これは柏崎市が、柏崎市のスポーツの未来を担う子どもたちにオリンピックへの憧れをもってもらたいと計画してくださったものです。パターン1とパターン2の展示があり、今鯨波小に展示しているのはパターン2の展示物です。(パターン1の展示は2月25日からです。)子どもたちは、202cmの身長にとても驚いていました。子どもたちには、少しでも世界を身近に感じてほしいと思っています。

1・2年生大根抜き

 今日は天候に恵まれたので、1・2年生は4限に大根抜きをしました。子どもたちは、とても楽しみにしていて、3限の授業が終わると「次は、大根抜きだ!」と叫んでいました。

 1年生は、大根を抜いては「とれた!」と喜んでいました。2年生の畝は、日当たりの関係なのか、小さな大根しかとれませんでした。でも、さすが2年生。文句も言わず黙々と大根を抜いていました。その後、みんなで協力して大根を洗い、畑の片付けもがんばりました。

 今日とれた大根は、一人3本ずつ持ち帰りました。ご家庭でみずみずしい大根を堪能してくださいね。学校には、子どもが調理しやすいように大きい大根を4本残してあります。月曜日には、この4本の大根を使って大根パーティーです!

書初指導 他

 今日も、書初指導にW先生が来てくださいました。1・2限が3・4年生、3・4限が5・6年生の書き初め練習でした。3・4年生は、W先生のご指導が2回目だったため、どこに気を付けて書くのかが分かっていて、1回目よりも意識して書いていました。全員1回目よりも上手になっていました。5・6年生は、W先生のご指導が今日初めてでした。一人一人丁寧に教えていただき、大変ありがたかったです。W先生の書初指導は、16日(木)に1・2年生と5・6年生が教えていただいて終わりとなります。全学年、2回ずつです。教えていただいたことをもとに、学校でも練習しますが、冬休み中もぜひ頑張って練習してくださいね。

 1・2年生は、生活科の時間にお楽しみ会の計画を立てていました。20日に大根パーティーをするのですが、大根を煮ている間に何をして遊ぶのかを決めていました。ドッジボールとふえ鬼に決定しました。その他に、お楽しみ会に必要な役割を考えました。はじめの言葉・終わりの言葉・司会・ルール説明・感想インタビュー係・プログラム係が必要だということになり、それぞれの役割を分担しました。1年生は自分の原稿を考えてきて、2年生にみてもらうそうです。楽しみですね!なお、明日は畑の大根を収穫するそうです。

10日の様子

    10日(金)、15日(水)、17日(金)、22日(水)の4日間は、冬休み前の大清掃です。いつもの清掃時間を5分間延長して、普段清掃できないところをきれいにします。この4日間は、最初の画像のように、蜘蛛の巣とりのグッズや特別な清掃用具等が準備され、子どもたちが清掃前に必要なものを取りに来ます。中の画像はいつもの清掃ではできない体育館の窓ふき、次の画像は児童玄関の傘入れの掃除をしている様子です。子どもたちは、いつも清掃に黙々と取り組んでいて立派です!

 今年も、毎年鯨波小に書初指導に来てくださっているW先生の書初指導が始まりました。2限は1・2年生の硬筆の指導、3・4限は3・4年生の毛筆の指導をしていただきました。1・2年生は鉛筆の持ち方や手首の置き場所、動かし方から教えていただきました。3・4年生は、文字を書く場所や大きさ、筆の運び方等、一人一人に指導していただきました。W先生からは「全員が話をよく聞いていて、静かに集中して書いていて驚きました。」と褒めていただきました。どの学年も2回ずつ指導をしていただく予定です。教えていただいたことを意識して、たくさん練習して上達しましょう!

 個別懇談が終了しました。保護者の皆様には、ご多用なところご来校くださりありがとうございました。時間が足りずに十分な懇談ができなかったかもしれません。個別懇談に限らず今後も相談したいこと等ありましたら、いつでもどうぞお気軽にお声がけください。よろしくお願いいたします。

来週の予定

12月13日(月)~12月17日(金)の予定をお知らせします。

 

〇13日(月) 朝:読書

        1・2限:3・4年生書初指導

        3・4限:5・6年生書初指導                 

〇14日(火)    朝:フッ化物洗口   

        2限:3・4放射線教室   

        外国語活動(1~6年)

                          ALT・読書支援員来校

                          スクールカウンセラー来校(午前)        

〇15日(水)    朝:大清掃              

〇16日(木)  朝:はてな読書

         1・2限:5・6年生書初指導

         3限:1・2年生書初指導

         移動図書館

         昼休み:全校遊び(スポーツクラブ)

〇17日(金)  朝:大清掃

        6限:委員会活動(4~6年生) 

 

※今日の子どもたちの様子は、明日HPにアップいたします。ぜひ、明日もご覧ください。

今日の給食 他

 今日の給食のメニューは、ごはん・赤魚の白しょうゆ焼き・茎わかめのきんぴら・おでん・牛乳でした。かしわざき食育5か条に関係したメニューです。かしわざき食育5か条とは、「か・し・わ・ざ・き」の5文字を頭文字に使い、望ましい食習慣を表した標語です。今月の献立は、「か・し・わ・ざ・き」の「さ」で、「さかな、最近いつ食べた?」をテーマにした献立です。今日は、主菜に赤魚と魚から作られるちくわがおでんに入っていました。5年生は、「魚は甘かったし、おでんの中のうずらの卵が美味しかった。」と話していました。

 昼休みの1・2年生の様子です。今日は、1・2年生の全員遊びで、グラウンドを走り回っていました。何をしているのか尋ねると、また「鬼滅鬼ごっこ」だそうです。私にはまだどんな遊びか分かりませんが、大きな声をあげて楽しそうに遊んでいました。この季節に貴重な暖かな穏やかな日でした。

 今日と明日は、個別懇談があります。保護者の皆様、ご多用のところご来校いただき、ありがとうございます。児童玄関には、課外体験教室で作った流木アートも展示してありますので、どうぞご覧ください。

 

8日の様子から

 今日の3限は1・2年生が体育、4限は5・6年生が体育で、石黒コーディネーターが講師として来てくださいました。1・2年生は、逆上がりと跳び箱の開脚跳びを教えていただきました。開脚跳びの時には、「両足で強く踏切版をバンと踏むと、手が遠くへつくので、高い跳び箱も跳べるようになるよ。」と教えていただきました。1年生は、両足をそろえて「バン」と音を立てて踏むことを意識して練習しました。2年生は、昨年も練習したためか、よくできていました。さすがです!5段までの跳び箱が跳べる子どもが増えてきました。来週も石黒コーディネーターに来ていただき、台上前転に挑戦する予定です。

 5・6年生は、逆上がりと開脚前転、倒立前転を教えていただきました。できる技が増えてきました!5・6年生になると技の種類も難しくなってきますが、練習を頑張ってね!

 昼休みには、チューリップの球根植えをしました。課外体験教室の事業としてNEXCO東日本の米山サービスエリアで球根や花苗植えを予定していたのですが、感染症対策のため今年も学校で球根を植えることとなりました。来年は感染症が落ち着き、米山サービスエリアで活動することができるといいですね。

 異学年で5グループをつくり、それぞれが担当したプランターに球根を植えました。高学年が下学年の面倒を優しく見ていて立派でした。

 画像は、3・4年生の廊下です。絵画「忘れられない気持ち」と来年の干支である寅のちぎり絵と工作が展示してあります。5・6年生は、絵画、版画ともまだ制作中で、またエプロンも制作中のため展示はありませんでした。1月の学習参観日には展示しますので、それまでお待ちください。

 明日から個別懇談が始まります。保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

 

朝の読み聞かせ

 今日は第1火曜日でしたので、地域のボランティアの皆様による「読み聞かせ」がありました。「読み聞かせ」は、しっとりとして素敵な時間です。ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます。

 読み聞かせ終了後には、子どもたちはメッセージカードを書きました。「今日は『赤いくつ』を読んでくださり、ありがとうございます。途中少し悲しかったけど、最後は主人公も心を変えてよい人になっていたところがおもしろかったです。また読んでください。」「『きつね』の本で、わたしは下駄を買うシーンがよかったです。」など、感想やお礼を書いていました。メッセージカードからは、お話をしっかり聞いていた様子が伺えます。3月には、このメッセージカードを読み聞かせの皆様にプレゼントをする予定です。

 1・2年生の廊下の展示です。生活科で作ったリースや、図画工作で作った工作が飾ってあります。保護者の皆様、個別懇談の時にじっくりご覧くださいね。3~6年生は、明日紹介します。

書き初め練習、食育

 書き初めの練習が始まりました。画像は、3・4年生です。3年生は、初めての書き初めなので、担任のW先生は、準備の段階から丁寧に確認をしていました。4年生は、すぐに練習に入っていました。

 毛筆の課題語句は、3年生「白い山」、4年生「雪投げ」、5年生「冬景色」、6年生「新年の夢」です。1・2年生は、硬筆です。今年も書初指導に地域の先生が来てくださいます。みんな、頑張ってね!

 

 3日の給食時には、栄養教諭のN先生から12月の給食目標「かぜに負けない食事をしよう」に関する食育がありました。主な内容を紹介します。

 風邪予防に効果的な栄養素は、

〇赤の食べ物(たんぱく質) 

  体を温め、寒さから守る。

〇緑の食べ物(ビタミンA、C)

  ビタミンAは、粘膜を強くする。ビタミンCは、ウイルスと戦う力を高める。

〇油は、エネルギー源となるので、上手にとっていくことが大事。

 子どもたちは、給食を食べながら、よく聞いていました。教えていただいたものを意識して食べて、元気に過ごしましょう!

 

来週の予定

12月6日(月)~12月10日(金)の予定をお知らせします。

 

〇  6日(月) 朝:全校朝会                      

〇  7日(火)    朝:読み聞かせ

         フッ化物洗口       

         外国語活動(3~6年)

                                 ALT・読書支援員来校        

〇   8日(水)   朝:清掃

                13:10-13:35:課外体験教室

             (球根植え)

〇   9日(木)  朝:全校読書

         個別懇談①

         全校14:40下校 

〇 10日(金)  朝:清掃

            2限:1・2年生書初指導

         3・4限:3・4年生書初指導

         個別懇談②

         全校14:40下校 

くしら会祭、大成功!!

 本日は、子どもたちがとても楽しみにしていた「くしら会祭」(児童会行事)がありました。

 オープニングとして、今まで練習してきた全校ダンスを披露しました。短い練習期間でしたが、5・6年生がお昼休みダンス講習会を開いてくれたり、各学級で朝の会で教室で踊ったりして、とても素晴らしいダンスに仕上げることができました。”くじらん”も音楽に誘われて見に来たようです。

 それぞれのフラワーグループのお店も順調に運営できていました。お客さんが行列を作っているお店もありました!エンディングでは、イベント総務委員会の児童からインタビュー(感想発表)があり、「○○のお店が面白かったです。」といった声が聞かれました。

 どのお店も趣向を凝らしてあり、誰もが簡単に楽しめるように工夫されてあり、大変感心しました。来年度は、感染症が落ち着き、保育園の園児たちや地域の皆様からもお越しいただきたい、と思います。

いよいよ明日は、くしら会祭!

 いよいよ明日は、子どもたちがとても楽しみにしているくしら会祭の本番です。フラワーグループ(縦割り班)で、協力して準備を進めてきました。

 各お店で、「お店の人役」と「お客さん役」に分かれてリハーサルを行い、スムーズに運営できるかを確認しました。

 全校ダンスも完成し、初お披露目です。

 今年度も感染症対策のため、保護者の方のみの参観としました。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

くしら会祭の店紹介 他

 今日の給食時には、5・6年生がくしら会祭の店の紹介をしました。(この写真は、給食後に改めて撮ったものです。)1~4年生は、給食を食べているときには静かに聞いていましたが、その後「やりた~い!」「楽しみ~!」と叫んでいたそうです。5・6年生の工夫した店紹介のおかげで、楽しみが膨らみました。5・6年生、ありがとう!

 3・4年生の図画工作の様子です。「ほってすって見つけて」という版画の学習をしています。今年の版画は、版木を組み合わせるものです。まず、板をのこぎりで切り、その板切れを並べて作りたい形を決めます。次に、板切れを彫刻刀で彫ります。それから、形がずれないように板切れ同士を粘着テープで裏側からしっかりとめます。最後に、刷り、絵の具などで周りをかき足します。今日は、のこぎりで板を切ったり、板切れを組み合わせたりするなど、それぞれの進度に沿って進んで学習に取り組んでいました。私語もなく、大変集中していました。感心します。

くしら会祭に向けて

 くしら会祭のオープニングセレモニーで、全校ダンスを踊ります。今朝は、そのときの隊形でダンスの練習をしました。くしら会祭では、両側に出店がありますので、ダンスの場所は画像のように縦長になってしまいます。保護者の皆様、当日はぜひステージの上からご覧ください。一人一人ががんばって踊っている姿がよく見えます。今日はダンスの後に思わず拍手をしてしまうほど、とても上手になっていました!

 5限は、フラワーグループごとにくしら会祭の出店の準備をしました。上の画像から、スミレ班の「物積み上げ競争」、あさがお班の「The 射的屋」、アネモネ班の『この「絵」何でしょう店』、マリーゴールド班の「絵で伝える伝言ゲーム」の準備や練習風景の様子です。どの班も、前半担当と後半担当に分かれて店番の練習をしていました。子どもたち同士で話し合いながら、力を合わせて準備をしている姿がたくさん見られ、とても嬉しく思いました。練習の結果、足りない道具があることや自分の動きなどがはっきりしてきました。次はくしら会祭のリハーサルが最終の準備日となります。あと少し、準備を頑張ってね!そして、くしら会祭では、思いっきり楽しみましょう!

3・4年生 ちぎり絵の制作

 本日の5限に、3・4年生が「ちぎり絵」を制作しました。講師として、お二人の先生をお招きし、来年の干支である「寅」を色紙にちぎり絵で表現しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 始めに先生から制作の手順を説明していただき、それぞれのペースで作業を進めました。同じお手本を見ながら作っているのですが、個性が全面に出た素晴らしい作品が完成しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 来年の寅年は、36年ぶりの「五黄の寅」であり、非常の強い運勢をもつ年になるそうです。

 最後の感想発表では、「初めてだったけど、楽しかったです。」「来年もやりたいです。」といった声が聞かれました。

 しばらく学校に飾った後、持ち帰ります。幸運の「五黄の寅」ですので、ご家庭でもぜひ飾ってください。

今週の予定

11月22日(月)~11月26日(金)の予定

遅くなりすみません。今週の予定をお知らせします。

 

〇29日(月) 朝:全校ダンス練習

                          13:30-14:30:3・4年生ちぎり絵の学習

〇30日(火)    朝:全校ダンス練習

         フッ化物洗口       

         外国語活動(1~6年)

                                 ALT・読書支援員来校        

〇  1日(水)  朝:清掃

              給食時:くしら会祭の店紹介

〇  2日(木)  朝:全校読書

         5限:くしら会祭リハーサル 

〇  3日(金)  朝:清掃

           2~4限:くしら会祭

         6限:クラブ活動(最終)4~6年生

※お知らせ

  柏崎市公式ホームページにあるツイッター、フェイスブックに鯨波小が掲載されています。内容は、給食時に米山プリンセスを味わった時のことです。ぜひご覧ください。

 

委員会活動 他

 いつもの昼休みダンススクールです。ダンススクールでは、2回踊っています。上の画像が1回目、下の画像が2回目です。2回目の途中から参加者が増えてきました。今日は、体育館の入り口で事務のTさんが子どもたちのダンスをご覧になっていました。Tさんは「すごくうまいです。」「速い曲で、いろんな振り付けがあるのに覚えているので練習を頑張ったんですね。」と褒めてくださいました。私は嬉しくなり、ダンススクール終了後、Tさんから子どもたちに感想を話していただきました。本当に上手になったと思います!

 6限の委員会活動の様子です。最初の画像は、パワフル健康委員会です。くしら会祭での仕事の打ち合わせをしていました。この後は、体育館で飾りつけの確認をしていました。次の画像は、生活えがお委員会です。くしら会祭の仕事が終わったので、1月17日から始まる「あいさつ運動」をどうするかアイディアを出し合っていました。最後の画像は、イベント総務委員会です。くしら会祭のリハーサルの打合せをしていました。どの委員会も子どもたちが進んで意見を出し合って活動していました。

 

今日の様子

 5・6年生が計画した「ざっきー」の清掃が無事に終了しました。暗いトンネルの中、懐中電灯で照らしながら、子どもたちは黙々と清掃に取り組みました。1時間ほど清掃をしましたが、ペットボトルやライター、プラスチックのごみ…、たくさんのごみを黙々と拾いました。ごみは持ち帰り、学校で分別をしています。

 保護者の皆様、地域の皆様、ご参加くださりありがとうございました。子どもたちにとって、自分たちが計画した活動に皆様が応えてくださったことは忘れられない経験となりました。心より感謝申し上げます。

 上の画像は、昼休みのダンススクールです。開始時刻を13:25~としたため、今日は参加者が増えました。前で踊っている2人の5年生の動きを見ながらダンスをしていますが、どんどん上手になってきています!下の画像は、朝の1・2年生の様子です。5・6年生が躍っているDVDを見ながらダンス練習をしていました。1・2年生、頑張れー!

 5限は、3~6年生を対象に、柏崎市立教育センターの田村様から「使いすぎ、トラブルやいじめの無い生活のために~『自制心』をきたえよう~」と題したメディアに関する話をしていただきました。子どもたちに語りかける、ゆっくりとした口調で話されていたので、子どもたちはとても分かりやすかったと思います。内容を少し紹介します。

 〇SNSやオンラインゲームは、夢中になりすぎると将来必要となる力が育たないかも。

  ・小中学校段階は自分で選べない集団の中で、様々なタイプの人と付き合っていく力を育てる大切な時期。SNSやオンラインゲームは仲の良い人とだけのコミュニケーションが中心となってしまい、大切な機会を減らしてしまう。「もっと使いたいけど、今は少し我慢する」という気持ちが大切

 〇全員に守ってほしい3つの大切なこと

  ・公開は、映っている全員の本人・保護者の許可が必要

  ・「どこのだれか」のヒントとなる情報は決して投稿しない。

  ・誰にでも見せられる写真やメッセージ以外は送らない。

 〇ゲームやスマホなどは自分の物という誤った認識

  ・ゲームやスマホは誰のもの?自分の物といえるのは自分で責任が取れるようになってから。責任を負う人が、管理するのは当たり前で義務である。「買ってもらった」→「貸してもらっている」へ

  ・ルールは使わせないためのものではない。「ほしい」「したい」という気持ちに、自分でブレーキをかけられるようにするためのもの→自制心を身に付けるためのもの。

 他にもお伝えしたいことはあるのですが、今日、田村先生からいただいた「保護者の皆様へ【情報モラル通信ー『共通意識』でメディア機器との適切な距離感を保つー】」という資料を保護者の皆様へ配付しました。ぜひご覧になってください。

くしら会祭準備&3・4年生図画工作

 昨日の2限くしら会祭の準備の様子です。準備は2回目でしたので、教室でフラワーグループごとに取り組みました。上から、あさがお班「The 射的屋」・スミレ班「物積み上げ競争」・アネモネ班「この『絵』なんでしょう」店・マリーゴールド班「絵で伝える伝言ゲーム」を準備している様子です。それぞれ、工夫しながら楽しそうに制作していました。来週の金曜日が「くしら会祭」です。今年は、感染症の状況を考慮して保護者の方のみにご案内を出しました。保護者の皆様、どうぞお楽しみに!

 昨日の5限3・4年生の図画工作の様子です。「忘れられない気持ち」の絵画が完成し、発表会を行っていました。最初に一人一人が工夫したところなどを発表しました。その後、個人個人で絵を見て回り、鑑賞カードに感想を記入していました。次は、3・4年生は版画に取り組みます。