応援団の活動が始まりました。朝活動の時間に、ペットボトルを使ったなり物作りをしました。

まだまだぎこちない応援団の自己紹介があり、作業が始まりました。

高学年の子たちが、低学年の子たちに作り方を教えます。ほほえましい時間でした。こうしたかかわりが高学年を素敵

なリーダーにしていくんですね。一ヶ月後の運動会本番では、どんな頼もしい姿を見せてくれるでしょうか。

高学年：外国語　　

ＡＬＴのアンディーと一緒に英語の学習です。「月」の言い方とその月のイベントをマッチングさせています。

中学年：理科

ヘチマの学習に備えて、ポットにヘチマの種を植えました。芽が出たら、職員室前の花壇に植え替えます。

低学年：図工

「おひさまニコニコ」思い思いに太陽の絵を描いています。かわいい太陽がたくさんできあがりました。

外遊びのすべり台と、ジャングルジムを解禁しました。天気のいい日はどんどん外で遊んでほしいと思います。

1年生から6年生までとっても楽しそうでした。運動会準備が始まりましたが、忙しくなる前のつかの間の昼休みを楽しん

でいました。

昼休み。ソワソワしながら駐車場を見つめる子どもたち･･･。

今日は今年度初めての「学習参観日」。お家の方は来てくれるかな･･･。

１年生：国語「あ・い・う・え・？」

　五十音の学習です。「あいうえ･･･おじいさん！」「はひふへ･･･ほうれんそう！」など、それぞれが続く言葉を考え

て、大きな声で音読しました。１年生の元気な声が、２階だけでなく３階にも聞こえていました。

２年生：道徳「きまりって」

きまりはなぜ守らないといけないのか。

危ないところへ行こうとして友達から注意された主人公が引き返してきた時の思いを考える授業でした。

「きまりを守ると、自分やみんなの未来が救われる」壮大なまとめとなりました。

３・４年生：体育「体ほぐしの運動」

あいにくの雨模様で体育館を使っての授業となりました。

ペアと向かい合って、教師の「頭」「お尻」の合図にあわせて自分の体を触ります。「ボール！」と言ったら目の前の

ボールを素早くタッチ。早さを競いました。担任の素早い指示に動く姿が踊っているようでコミカルでした。

５・６年生外国語「あなたは何が好きですか？」

密を避けるため、視聴覚室での授業でした。お互いの好きなことについて情報を集め、今度はその人になりきって答え

るといった交流活動がメインの授業でした。参観された方から、「子どもたちと授業者の発音が素晴らしい！」と感心

の声が上がっていました。

児童玄関広場に「八石山で見られる春の野草」を展示しました。昨年度、地域の方から紹介していただき、神奈川県に

お住まいの駒形紀男様から寄贈していただいたものです。雪割草やヘビイチゴといった身近なものから、初めて聞くよ

うなものまで36種類あります。６月3日の登山では、本物をいくつ見ることができるでしょうか？