くしらっ子日記

　おはようございます。

　この３連休は、雪かきや雪ほり等で大変だったことと思います。今日、学校のグラウンドの積雪計は110ｃｍを示していました。3日でこれほど降雪があるとは思いもしませんでした。本当にお疲れ様です。今は降雪のピークを越え、多少ほっとしているところです。ですが、まだまだ雪への注意は必要です。皆様も、どうぞ雪の事故等に気を付けてお過ごしください。

　さて、教育委員会から連絡があり、学校は今日、明日と臨時休業となりました。市内の除雪作業が進んでいないため通学路の安全確保（スクールバス等の運行）ができないこと、給食の食材配送が困難なことが理由です。

　臨時休業中の課題について連絡いたします。

　〇１年生　　・国語　音読「ものの名まえ」「日づけとよう日」

　　　　　　　・算数　計算ドリル6・7・8・9をドリルノートに書く。

　〇２年生　    ・国語　音読P107～P123「スーホの白い馬」

　　　　　　　　　　　漢字スキル55,56,57,58をノートに書く。

　　　　　　　・算数　九九の練習　上り下り10秒の練習

　〇３年生　　・国語　音読「ありの行列」

　　　　　　　　　　　漢字ドリルのしていないところを全部終わらせる。

　　　　　　　・算数　計算ドリル3回目（苦手なところをノートにやる。）

　〇４年生　    ・国語　音読「ウナギのなぞを追って」

　　　　　　　　　　　漢字ドリルは習ったところをできるだけ進める。

　　　　　　　・算数　習ったところをできるだけ進める。

　〇５年生　　・ステップの問題集に書き込みをする。

　　　　　　　　　国語、算数、社会、漢・計をそれぞれ２まで

　　　　　　　　　※書き込み、丸付け、直しをする。

　〇６年生　　・ステップの問題集に書き込みをする。

　　　　　　　　　国語、算数、社会、理科をそれぞれ２まで

　　　　　　　　　※書き込み、丸付け、直しをする。

　ご多用のことと思いますが、課題の内容をお子さんにお伝えください。そして、課題に取り組ませてください。なお、不明な点等ありましたら、いつでも学校までご連絡ください。お手数をかけますが、よろしくお願いいたします。

　先ほど、校内を点検したところ、雪による破損個所等は一切ありませんでした。14日に子どもたちが登校してきた時には、玄関前の雪もすっかり片付いていて、いつもの学校生活を送ることができると思います。

　14日以降の予定については、明日に連絡いたします。

　今日から後期後半が始まりました。鯨波としては大雪の中、子どもたちは全員元気に登校してきました。全員の元気な顔が見られて、大変うれしく思います。

　さて、朝は全校集会がありました。次の話をしました。

　年の変わり目はチャンスです。自分のめあてをもち、新しいチャレンジをしましょう。そして、自分を成長させましょう。チェンジしましょう。自分のベストを目指して努力するのです。（略）あの人はいいなと思う人のまねをするといいですよ。心が優しくなりたいと思う人は、自分があの人は心が優しいなと思う人をよく見て、まねをしましょう。きっと、人の悪口は言っていませんよ。困っている人がいたら声をかけていますよ。まねをしていくと、きっと自分も心の優しい人になりますよ。（略）めあてに向かってがんばりましょう。

　1～4年生は、今日、新年のめあてをたてました。５・６年生は、来週たてるそうです。めあてをもち全力で努力する子どもたちを、心から励まし応援したいと思っています。

　画像は、左は全校集会の様子です。寒さのために、食堂で行いました。右の画像は、今日の下校時のものです。大きな声で「さようなら」と挨拶をして下校しました。（スクールバスの子どもたちは、今日はもうバスに乗っていて、ここにはいません。）

　明後日まで雪が降り続くようです。どうぞ、雪の事故等に十分気をつけてお過ごしください。

　鯨波小学校は、明日（８日）から新年の授業が始まります。前日の今日は、職員会議、打合せなど、新年の教育活動をスムーズに再開するために、教職員のさまざまな会議が行われました。

　学級担任は、子どもたちを迎える準備に心を配っていました。

　画像は、５・６年教室の黒板です。卒業式まであと５０日とありますが、５０日とは、あっという間ですね。短い期間ですが、自分の成長のために何をすべきか？を考えて、よりよい日々を過ごしてほしいと願います。

　同様に、１・２年教室にも、３・４年教室にも、子どもたちへの心のこもったメッセージが書かれていました。教室に入った子どもたちは、きっと喜ぶことでしょう。 

 　さて、天気予報のとおり、現在、外は暴風雪がものすごい状況です。明日も悪天候が予想されますので、1月8日のPTAの交通安全指導は中止とさせていただきます。明日、担当だった方は、18日（月）に改めて交通安全指導をお願いいたします。詳しくは、明日のたよりをご覧ください。

1月11日～1月15日の予定をお知らせします。

11日（月）成人の日 

12日（火）朝 読み聞かせ、フッ化物洗口

　　　　　 校内書き初め大会２・3限

　　　　　（１・２年生は2限のみ）

　　　　　給食開始

　　　　　給食時歯科指導（歯科衛生士より）

13日（水）朝 清掃

　　　　　 発育測定

14日（木）朝 全校読書

       　　　 ALTの外国語指導（中・高学年）

15日（金）朝 清掃

   　　　　 移動図書館（返却はなし。借りるのみ。）

　      　　 学校評価説明会（学校評議員の皆様）

　　　  　 学習参観13:20～14:05

　　　　   下校完了14:10

          　    鯨波小を語る会　14:15～15:15

　4日の朝には、玄関にたくさんあった雪も、教頭先生と西山さんのがんばりでほとんどなくなりました。8日に子どもたちを迎える準備は、玄関はもうできています！

　しかし、明日明後日と警報級の寒波がやってくるとのこと。また、雪かきが必要になりますね。

　皆様、どうぞ雪に関する事故がないように、交通安全に気をつけてお過ごしください。

　さて、8日の予定です。

　　朝　　　　          全校集会、チャレンジ集会

　　１～３限　　　　　 授業

　　11：20～11：35　　清掃

　　11：35～11：45　　帰りの会

　　11：50　　　　　　下校完了

       ※給食はありません。12日（火）から給食開始です。

　　※児童クラブに行くお子さんは、弁当を持たせてください。

　今日は、朝から読書支援員さんが鯨波小へいらっしゃいました。

　お正月の飾りを作ったり、本の修理や整理をしたり、新潟日報の「ふむふむ」を綴じたり…等、図書室でたくさんの仕事をしていただきました。もう子どもたちを迎える準備はばっちりです。

　今日は、読書支援員さんから、「鯨波の子どもたちは、図書室や本をとてもきれいに使っていますよ。」とほめていただきました。

　今年も、図書室へたくさん行って、たくさん本を読んでほしいですね。鯨波小には、子どもたちに読んでほしいと思う「くしらっ子の１００冊」というものがあります。卒業までに、めざせ１００冊！

保護者の皆様、地域の皆様、
　明けましておめでとうございます。

　昨年中は、さまざまな場面で鯨波小学校を応援していただき、本当にありがとうございました。

　本年も、子どもたちの生き生きとした笑顔が輝く学校づくりに取り組んでまいります。

　皆様方からの、変わらぬご支援とご協力をお願いいたします。

　2019年12月、文部科学省はGIGAスクール構想を打ち出しました。それは、

〇１人1台端末と、高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備することで、特別な支援を必要とする子供を含め、多様な子供たち一人一人に個別最適化され、資質・能力が一層確実に育成できる教育ＩＣＴ環境を実現する。

〇これまでの我が国の教育実践と最先端のＩＣＴのベストミックスを図り、教師・児童生徒の力を最大限に引き出す。

というものです。

　新型コロナウイルス感染拡大による臨時休校がありましたが、このような事態にも対1人1台端末を活用し、遠隔教育で対応していくことも考えられます。このような理由もあり、ＧＩＧＡスクール構想の実現を加速していくことが急務となりました。

　鯨波小学校には、12月に柏崎市から、6年生の子ども用に5台、教師用に6台が配備されました。画像は、子ども用のタブレット端末です。個人の指紋認証でログインをする予定でいます。

　12月24日の職員研修では、職員用のタブレット端末や子ども用のタブレット端末を使ってみましたが、軽くて便利でした。（私には使い方は、まだまだ？ですが、使いこなせるようになりたいですね。）授業も変わらなければなりません。どのように活用していくと効果的なのか、教育センターの研修や校内での研修をもとに全教職員で考えていきたいと思います。

　まずは、6年生の子どもたちにたくさん使用してもらいたいですね。1月に6年生が登校してきた時には、自分のタブレット端末があって驚いて、喜ぶことでしょう。

　なお、今年度中に、３～5年生にも1人1台学習用タブレットが配備される予定です。１～２年生は、現在学校にあるタブレット端末を使用する予定です。

　１・２年生は、３・４限に「たくさんがんばったね！パーティー」をして、楽しんでいました。黒板に掲示したプログラムや司会などの仕事も自分たちで行っていて、4月からの成長を感じました。主な内容は、王様ドッジボール、だるまさんが〇〇した・ジェスチャーゲームです。画像は、ジェスチャーゲームをしているところで、お題はなんと「カタカナ」です。画像は、「カタカナ」の「カ」を書いているところです。私はなんだか全然分かりませんでしたが、ちゃんと2年生が当てていました。この出題は、がんばったことや冬に関することの中から自分たちで考えたそうで、国語や生活科などの教科名もありました。ジェスチャーで表現するのは大変そうですね。全員、とても楽しんでいました！

　３・４年生は、4限にお楽しみ会をしていました。係活動で思いやり会社が企画した、友達に「ありがとうを伝えるカード」が３００枚たまったので、それを祝ってお楽しみ会をしていました。内容は、ドッジボールと鬼ごっこ、だるまさんが〇〇したの3つです。全員、とても楽しんでいました！画像は、お楽しみ会後に全員で「丑」の文字を作っているところです。うまくできましたね！

　５・６年生は、４限に掃除をしていました。場所は、教室・スタディ3・玄関です。画像はスタディ3の様子です。冬休みに私が片付けようと思っていたものを片付け、掃除をしてくれて、とても助かりました。５・６年生、どうもありがとう！

　毎週火曜日は、読書支援員さんがいらっしゃる日です。読書支援員さんからは、図書室の整理整頓、本の貸し出し、読み聞かせ、ポップや図書室の飾り作成など、様々な仕事をしていただいています。

　さて今日は、子どもたちが冬休みに読む本を借りに図書室へ行っていました。一人５冊以内で、自分が読むことができると思うものを借りました。左の画像は、昼休みに中学年が本を借りているところです。高学年は、授業中に本を借りたそうです。冬休みにじっくりと本に親しむ時間をもってほしいと願っています。

　右は低学年です。5限に冬休みに読む本を借りた後、読書支援員さんから読み聞かせをしていただきました。（低学年は、毎週火曜日に読書支援員さんから読み聞かせをしていただいています。）読み聞かせの他に、いつも手遊びも教えていただきます。今日の手遊びは、ちょっと苦戦していたようです。どんな手遊びか、お子さんにぜひ聞いてみてくださいね。

　今日の５・６時間目は、３～6年生は図画工作の学習で版画をしていました。

　５・６年生の彫り進み版画は、画像のようにだいぶ進みました。刷り終えた子どもも多く、冬休み明けに1時間版画の学習をして終わるそうです。素敵なデザインが出来上がっていました！

　中と右の画像は、３・４年生です。無心で彫刻刀を使って彫り進めていました。いよいよ印刷をする子どもが出てきて、白と黒がくっきりして美しい版画が出来上がっていました。３・４年生は、冬休み後に2時間版画の学習をする予定だそうです。

　学習参観には、展示が間に合いそうです。どうぞお楽しみに！