本日発行した学校だより「ないごう」でお伝えした内郷の「心の土台」のスナップショットです。子どもたちに紹介した１８枚のうちの一部です。

　　　　　　　本が大好き

　　　　　　　　　　　　しっかり挨拶

　　　　　　　　　　　　最期まで片付け

　　　　　　しっかりお仕事最後まで

　　　　　　　授業開始で集中

　６月の生活期は「集中して学習に取り組もう」です。授業では、学習ルールを確認しながら学びの基礎的な力を付けています。また、家庭学習もそれぞれの学年らしい取組がみられます。今年は、宿題やドリル学習以外の自分の興味や関心のある学習に取り組む家庭学習を「ふたわ～く」と名付けて、がんばっています。

　学年によって宿題やドリルで手いっぱいという時もありますが、自分で課題を見付け主体的に取り組む経験を積み重ねていくことは、未来を生き抜く子供たちにとって大事な力になります。週末は全校みんながふたわ～くに取り組むことを目指して「週末はふたわ～く」の合言葉でがんばっています。

　写真は、「ふたわ～く」の紹介掲示板です。掲示されたノートを参考にしながら、お互いのふたわ～くの内容を高めていきます。今回紹介されていたのは、詩や俳句、閻魔市の歴史、人物や生き物の調査、似顔絵の書き方ポイントなど。見ていて「なるほど」と感心しました。

　６月６日からスタートした読書旬間は、今日が最終日でした。

　この期間ご家庭で取り組んでいただいた親子読書やスイミーの会による読み聞かせなどがありました。

　また、図書・広報委員会が次のような取組で読書旬間を盛り上げました。

１　６月８日　児童朝会での本のスリーヒントクイズ

　ふたわ班対抗で行われました。ヒントが少ないほど点数が高くなります。問題は「おおかみと７ひきのこやぎ」や「さるかに合戦」などおなじみのお話ですが、一つ目のヒントで当てるのは難しかったです。みんな、グループで真剣に相談していました。

２　委員会による昼休みの本の貸し出し

　この期間は図書・広報委員が毎日貸し出しをしてくれました。図書室は、毎日大盛況でした。

３　図書ビンゴ＆しおりづくり

　ビンゴの中身は物語や昔話、動物が出てくる本など。おかげで全校のみんながいろいろな本を手にすることができました。ビンゴになると、しおりづくりができるという楽しいイベントでした。

　もともと本好きが多い内郷小ですが、これを機にまた、読書の幅が広がったようです。

　３，４，５，６年生が、合唱指導講習会に参加しました。５時間目の時間帯に、西山中学校で実施されました。指導してくださるのは、松浜中学校の矢嶋先生です。その様子を市内の音楽担当の先生方が見にきます。

　子どもたちはこの日のために課題曲の「地球星歌」を練習してきました。

　参加した先生方には、立ち姿勢、歌い出し、指揮への集中、そして何より美しく響く歌声等、たくさん褒めていただきました。そして、さらに４５分間の指導を受け、より柔らかく優しい歌声にバージョンアップしました。（最後の合唱は子どもたちの歌声に思わず涙が出るほど感動しました）

　学習発表会では、これに１，２年生も加わり全校合唱として発表します。どうぞ、楽しみにしていてください。

　毎月１回、ソフィアセンターの移動図書館が学校にやってきます。この日の昼休みの玄関ホールはまるで図書館。たくさんの本が入ったボックスが並べられ、子どもたちが本を選んでいます。いつもは体育館に直行の子どもたちも、まずは移動図書館へ！

　子どもたちへの貸し出しが終わった後、片付けをしている職員の方と少しお話をしました。

子どもたちがたくさん本を借りるので、

「内郷小学校の後は、ボックスが軽くなりますよ。ほら、もう４箱も空っぽになっているでしょう」

「内郷に来るときは、いつもよりボックスを一つ多く持ってくるようにしているんですよ」

素晴らしい誉め言葉をいただき、うれしくなりました。

　今年の春、地域の方からすてきな絵本を紹介していただきました。「じいさまのぜんまい採り」という大きな絵本で、絵は全て布でできています。地の紙は高柳の門出和紙です。作者の若山さんの体験をもとに創作された全編高柳の方言で語られる物語は、おもしろくて心が温かくなるお話です。また、この布絵本の絵は娘さんが担当しているとのことでした。これはぜひ子どもたちに見せたい！と思い、６月６日からスタートした読書旬間に合わせて、若山さんをお招きし、読み聞かせの会を企画しました。

　この素敵な絵本を子どもたちにできるだけ近くで見てほしいと思い、低・中・高学年の３回に分けて行い、今日が最終日の高学年の日でした。

　子どもたちは、まずは、大きな本のサイズにびっくり！次に絵が布でできていることにびっくり！６年生は、先日、自分たちがすいた門出和紙と聞いて、さらに関心をもったようでした。

　じっくり絵を見ながら、お話をきき、ほっこりしたところで、若山さんから「実は僕は手品もできるんだ」との発言が。子どもたちの拍手に応えて、後半は華麗な手品のステージに早変わりしました。

　手品も若山さんの手作りです。ティシューがうどんになったり、紙に書いたスプーンが曲がったり、何もない箱から次々といろいろなものがでてきたり・・・・。不思議がいっぱいでした。

　今年度２回目の学習参観でした。

　６年生はこの日に合わせて学年行事を行いました。午前中は高柳で紙すきをしました。親子ですいたものを合わせて１枚の和紙にし、それを卒業証書にします。午後は親子スポーツ大会で、たっぷり体を動かしました。

　他の学年は国語や算数など、じっくり考え学習している姿をみていただきました。たくさんの保護者のみなさんに来ていただき、子どもたちもいつも以上にはりきってがんばりました。

　不安定な天気が心配でしたが、今日のために低学年が作ってくれたてるてる坊主のおかげしょうか、予定通り実施することができました。

　８時４５分、ふたわ班ごとに学校出発。途中、西山総合体育館でトイレ休憩をとり、石地海水浴場を目指しました。

　全校遠足は初めての試みです。低学年は、最後まで歩き切ることができるか、中学年はみんなの速さに合わせて歩くことができるか、高学年は下学年を見ながらグループみんなで歩けるようにまとめられるか、など学年ごとに課題があります。しかし、どのグループも全員そろって、無事石地海岸にゴールすることができました。途中、高学年が他の学年のリュックをもってあげたり、励まし合ったりなどグループで助け合う姿がたくさん見られました。

　海岸についてからは、さかえ茶屋さんに場所を提供していただき、みんなで海を見ながらお弁当を食べました。その後は、砂浜でレクリエーションです。残念ながら、途中、雨が降ってきたためレクリエーションは１つで中断しました。後半は学校に戻ってからやることになりましたが、初めての全校遠足は、ふたわ班の交流を深め、内郷の絆をさらに強めるすてきな活動になりました。

　全校遠足のオリエンテーションを行いました。まず、しおりを見ながら、日程や持ち物、遠足の目的について説明を受けました。次に、ふたわ班で、めあてと海岸でのレクを相談しました。ふたわ班ごとに円になり、班長を中心に順番に意見を言ったり、隣の人と相談したりしながら話し合いは順調に進みました。「励まし合いながら、仲良く元気に歩こう！」「諦めないで歩き切る！」「きずなを深め、伝統を忘れず、楽しく歩く」など、どの班のめあても子どもたちの真剣な気持ちが詰まっていました。

　また、この遠足に向けて体力づくりにも取り組んでいます。２０分休みに、ふたわ班でそろって郷の丘に登り、学校を一周するコースをウォーキング（ジョギング）します。本番に向けて、チームワークもどんどん良くなっているようです。