子どもたちの様子

7月・8月の給食献立表が出来上がりました。7・8月の給食献立表.pdf8月の給食献立表.pdf

　6月19日、2時間目、2年2組の算数科授業を校内教員に公開し、目指す教育目標「進んで学び　生き生きと活動する子ども」の具現化に向けて最初の公開授業研究を行いました。今年度は、算数科に絞り、「個別最適な学び」「協働的な学び」を意識した授業づくりを進めています。2年2組の児童たちは、多くの教員が教室いっぱいに参観していたので、緊張感をもって授業に臨んでいたようです。ペアでの話し合いの機会を多く設け、班になって学んだことをさらに自分たちの深い理解に結び付けようと課題に挑戦する授業でした。放課後、研究授業の協議を行い、成果と課題を明らかにします。

　6月19日、全校朝会を行いました。今日の全校朝会は、前期学級委員の任命式です。各学級2名の学級委員が選ばれています。決意をもって、任命証を受け取りました。学級づくりのリーダーとして、意見をまとめたり、提案したりと様々な活躍を期待しています。その後、東中学校区で取り組み始めている「あじみこき」ロードマップについて話をしました。「あ」はあいさつ、「じ」はじかんを守る、「み」はみじたくを整える、「こ」はことばづかいに気をつける、「き」はきく態度です。下学年・上学年・中学生と3段階に目標が定められています。東中学校生徒会が考えてくれた大切な「あじみこき」ロードマップであることを確認しました。

　6月18日、今日は気温が低い状態ではありましたが、昨日までの暑さのため、プールの水温は26度ありました。3年生は午後から天気が回復したこともあり、2時間続きを1時間に短縮して水泳授業を行いました。着替えの約束から、準備体操、プールサイドに行ってからの動きなど、指導を受け、しっかりと行動できました。時間は短かったのですが、全体での動きを多めに、「鬼ごっこ」「渦巻き」「だるま浮き、ふし浮き」など楽しい動きと水泳の基本的な動きを行い、寒さが気になり始めたころ、終わりにしました。次につながる水泳の授業になりました。

　６月１７日、朝は涼しい気温でしたが、２時間目が近づくと、どんどん気温が上がり、水泳授業の最適な条件下で１年生の水泳授業が始まりました。田尻小学校最初の水泳授業は１年生でした。低学年プールではありますが、約束をしっかりと伝え、一つ一つ確認しながら、入水まで進みました。短い時間でしたが、またやりたいという気持ちが高まったように感じます。これからが、水泳本番です。

　６月１４日、えんま市初日は、大変忙しい１日となりました。児童を帰してすぐに職員研修を行いました。柏崎消防本部より講師を招き、PUSH講習会を実施しました。PUSH講習会とは、胸骨圧迫（心臓マッサージ）とAED（自動体外式除細動器）の使い方の講習です。平成２３年に駅伝の練習中に起きた事故により、心停止となっている状態を周りは理解できず、救急車が来るまで待っていた事案がありました。AEDの使用の必要性を日本中に知らしめた事案です。アスカプランと呼ばれています。万が一の時に、冷静に対応できるように大切な研修でした。

　６月１４日、午後からの開催、気温が上がり、厳しい条件下となりましたが、体育館からは親子の元気な歓声がこだましていました。親子で体全体を使った運動やゲームなどをしました。暑さを吹き飛ばす、大切な親子行事となりました。役員の皆様、ありがとうございました。

　６月１４日、１年生は、初めて鍵盤ハーモニカを触り、音を出しました。講師を迎え、本格的にスタートしました。鍵盤ハーモニカの置き方や音を出したためのチューブの扱い方など、丁寧に進み、音を出す場面がきました。待っていましたかのように、自分で奏でる音に満足そうでした。新しい挑戦が始まりました。

　６月１４日、今日から３日間、柏崎市ではえんま市が行われ、市内外から大勢の皆様が集まります。子どもたちも、とても楽しみにしています。暑い日となっています。柏崎市の伝統の行事、大いに楽しんでほしいと願います。

　さて、朝活動に読み聞かせボランティアによる読み聞かせ活動を１・６年生で行っていました。様子を見に行くと、読み聞かせボランティア様たちが来ることを楽しみにしていた１年生の様子が感じ取られました。元気よく挨拶をして、静かに絵本の読み聞かせに集中していました。１年生のある教室では、読み聞かせの前に、学校クイズをしてくださったボランティア様がいました。「身体測定のときに、伸びるとうれしいちょうはなにかな？」「（小さな声で）１２０センチ」「はい。だいちょう」（笑い）よく考えてみると、１年生には身体測定という言葉は定着していないので、分からないのですが、伸びるとうれしいという言葉で、１２０センチが出てきたこと。そして、だいちょうという体の中の臓器の名前を知っていることは知識が広範囲で広がり始めているということを感じました。すごいぞ、１年生。

　６月１３日、日差しが厳しい暑い日となりましたが、３年生は元気に地域のスーパーマルイに出かけてきました。店長さんからバックヤードの見学を許可していただき、普段見ることができないいくつかの部屋を見学させていただきました。果物をカットする部屋、鮮魚を裁く部屋、寿司を作る部屋など、いくつも部屋がありました。また、スーパーでは、どのような工夫をして品物を売っているのか、真剣に探る様子が見えました。お客様の邪魔になっている児童がいましたが、皆さん、優しく接してくださいました。特に、マルイ様、お世話になりました。

　６月１３日、田尻地区の人権委員様が来校され、児童とともに人権の花植えを行いました。環境委員会が代表で昼休みにベゴニアをプランターに植えました。この運動のねらいは、「命を感じること」「命を守るために協力すること」「協力している仲間の良さを知ること」「思いやりの気持ち、やさしさを感じる、考えること」と教えていただきました。環境委員のみんなは責任をもって、ベゴニアの世話を協力して行うことを約束しました。

　6月12日、暑い日となりました。午前中は、スポーツテスト（体力テスト）で頑張った子どもたちでした。午後からの様子を見ると、お母さん、お父さんと一緒の勉強だと思って笑顔いっぱいの様子でした。多目的室に入ると熱気と熱風で蒸し暑い感じで、始まる前から、大変な様子でした。保護者の皆様、申し訳ありませんでした。学年委員の皆様からは、事前準備から当日の進行まで熱い中、熱心に進めていただき感謝です。

　子どもたちにとって、親子で作った思い出のカスタネットと蒸し暑い思い出がしっかり心に刻まれたように思います。

　６月12日、暑い日となりました。2～4時間目に全校児童で体力テストを行いました。掃除や児童朝会等で一緒に活動しているふれあい班で実施しました。種目は、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こし、長座体前屈、ソフトボール投げの5種目です。日陰で休んだり、水分補給を何度も取りながら、何とか4時間目の終わりの時間で終了することができました。風のとおりがよくない多目的室での種目が厳しいようでした。全校児童が自分の記録に挑戦していました。職員は、準備に測定、応援と休みなしで大人の疲労も気になりました。来週からは水泳授業となります。

　6月11日、朝から晴天、暑い日差しの中、元気に登校。1年生は、3時間目、グラウンドにてソフトボール投げに挑戦しました。大きくて、重いボールに悪戦苦闘。ほとんどの児童が、遠くに投げたいのに、地面にぶつけるかのように、目の前に落下。どうしてこうなるの？と不思議な様子。経験と体と腕の使い方がまだまだ慣れていません。でも、「校長先生、がんばるよ」と元気な声が響きます。ありがとう1年生。応援しています。

　６月６日、４年生は社会科の学習で、家から出たごみがクリーンセンターでどのように処理されているのかを学びに校外学習に出かけてきました。実際にクレーンでごみを動かすところや、クリーンセンターの内部、中央制御室なども入り、見学させていただきました。「３R」という言葉を学びました。これから、さらに「ごみ」の課題に向き合っていきます。

　６月７日、５年生は３学級あるため、昨日は１学級、今日は２学級が調理実習を行いました。「カラフル野菜サラダをつくろう」と題して、彩りや栄養面、野菜の切り方やゆで時間など、細かなやり方を板書に示し、児童は拠り所にしながら楽しそうに実習をしていました。ガスコンロの火をつけることでさえ、経験と知識が必要です。ガスの火加減もよく見ながら進めていました。ドレッシングもサラダ油、醤油、酢、コショウなどを分量に気をつけて協力しながら作っていました。おいしいサラダができ、家でも挑戦したいという児童が多くいました。料理、食にも興味関心をもち始めているようでした。

　6月5日、高柳自然王国にて行った自然教室は予定通りの活動を終え、学校に戻ってきました。疲れている感じもありながらも、充実した宿泊体験に満足そうでした。振り返りの発表では、コロナ禍で我慢が続いていた中、前日の地震もあり、予定通り実施できた喜び、そして、協力してくださった自然王国、先生方、家族への感謝の言葉が聞かれました。

　解散後、改めて、心の残った活動を聞くと、「キャンプファイヤー」「カレー作り」「昨夜の部屋でのちょっとした友達との話」など、答えが返って来ました。ご家族の皆様にも、お土産話をたくさんしてほしいと思います。

　6月5日、4年生に社会福祉協議会から3名、御山荘施設長様の合計4名の講師を迎え、総合的な学習「福祉」について学びました。先回に続き、2回目となりましたが、講師とともに「高齢者」について考えました。次回は、高齢者疑似体験を通して学ぶ予定です。そして、感染症の状況を見て、高齢者施設への訪問も視野に入れて学習を進めています。

　6月4日、5年生が高柳自然王国にて宿泊体験教室「自然教室」を行いました。その1日目、私は会議が入り、夕方、様子を見に行きました。丁度、夕食が始まるころで、食堂の前に並んで待っている様子が見えました。楽しそうな笑顔、お腹をすかせて夕食を皆楽しみにしているように見えました。実際、おいしそうなメニューでした。

　田尻小学校の児童のすばらしさを感じる場面は、キャンプファイヤーの時でした。静寂をもって迎えるセレモニー、火の神の言葉が一人一人の児童の心に沁み込んでいる様子。そして、点火からの「燃えろよ燃えろ」を歌い、「マイムマイム」になりました。70名の越える児童のフォークダンスです。待っていましたかのような大きなきれいな一つの円。しっかりと手がつながれて、音楽が流れると自然と体が動き、音楽に合わせて、大きな歌声や掛け声が響きました。ダンスはもちろん、その息の合った掛け声、楽しそうな様子、ふざける子が一人もいない。だれも前に進んでいく「マイム　マイム　マイム　マイム　ウマイム　ベッサッソン」で火の近くでふざけて友達を火の近くに押すような姿もなく、心が一つになっているマイムマイムのダンスを私は今まで見たことがありませんでした。その後のグループの出し物もみんなで盛り上げ、大盛況。その天空では、普段見たことのない無数の輝く星を見ました。児童の心に忘れられないキャンプファイヤーになったと確信し、私だけ自宅に戻りました。

　６月４日、６年生が校舎全体に広がり、階段の高低や物と物との距離をうまく使って大きさを工夫して角度を変えるとうまく作品に見えるというものです。写真をご覧ください。児童はとても仲良く楽しそうにグループ作品という形で協力して創作していました。