学校生活の様子

12月10日（木）

　今日から保護者面談が始まりました。お忙しい中、時間をやり繰りしていただきありがとうございます。

　保護者面談の機会に、これまで生徒が作成した絵画や造形作品を展示しました。デザイン画、自画像、版画、デッサン、粘土造形物、木工（本立て）、ラジオ、置時計、裁縫作品、幼児用に作ったおもちゃ、国語の時間に学習した俳句、枕草子、故事成語等々たくさんの作品を展示することができました。どの作品もとても丁寧に作られています。

12月9日（水）

　本日、いじめ見逃しゼロスクール集会を行いました。当初の計画では、五中学区の集会として、鯖石小学校５・６年生と高柳小学校５・６ねんせいも参加する予定でした。しかし、市内における新型コロナウイルス感染状況を踏まえ、小学生は来校せず、zoomによる参加となりました。
　開会直後にあきつ会が企画した「ふれあいレク」を行いました。例年、アクティブなゲームを行っていましたが、今年度はテーブルの上でできるゲームを工夫しました。新聞を切ってパズルにして再生するというゲームです。これが意外と難しく、面白く、コミュニケーションを必要とするゲームでした。いつもながら、ゲームを企画した生徒たちの発想力に感心さされます。

　第２部は、「第五中学区いじめ見逃しゼロ行動宣言」の趣旨を踏まえた学年ごとの取組の成果と課題について発表しました。
　どの学年もいじめを生まない学級の雰囲気作りに取り組んでいました。改善・進化させながら継続してほしいです。

　第3部では、新潟県いじめ見逃しキャラバン隊からお招きした講師から「偏見によるいじめを生まないために」をテーマにしたワークショップ形式の講演を行っていただきました。なぜいじめは起こるのか、相談されたらどう対処するか、SOSの出し方など、具体的に学習しました。
　いじめはいつでも、だれにでも起こりうることを認識し、いじめを生まない仲間づくりといじめをしない、見逃さない、許さない取組を今後も継続していきます。

12月8日（火）

　本日、来年度のあきつ会三役（生徒会長、副会長、応援団長）の認証式を行いました。認証式では、それぞれが来年度のあきつ会の発展に力を尽くしたいと決意を述べていました。

12月7日（月）

　今日から、年末の大掃除、「クリーンウィーク」が始まりました。通常の清掃時間よりも１０分延長し、普段の清掃では行えない箇所の掃除を丁寧に行います。
　新しい校舎になってまだ３年なので、校舎はとてもきれいですが、限られた人数で行っているので、正直普段の清掃だけでは行き届かない部分もあります。
　清掃も見えるところばかりではなく、「見えないところを見ようとする心」が大切です。

12月4日（金）

　校内人権強調週間の取組が始まっています。
　健康委員会では、「リボン運動」を取り上げました。
　クイズ形式の啓発掲示物を作成しました。

　レッドリボン（エイズ撲滅への支援と理解）、ブルーリボン（北朝鮮拉致被害者への支援と理解）、オレンジリボン（児童虐待防止運動のシンボル）などはよく知られていますが、その他にもたくさんの色のリボンがあることが分かります。
　それぞれのリボンには差別や偏見のない社会にしたいという想いが込められています。

12月3日（木）

　本日、令和３年度あきつ会役員選挙立候補者立会演説会が行われました。候補者は来年度のあきつ会をより良くしたいという思いを伝えていました。会場から、公約の内容について質問が多く出され、引き締まった立会演説会になりました。

　立会演説会の後すぐに、体育館に移動して投票を行いました。

　立会演説会と投票の後に、アンサンブルコンテストに出場する吹奏楽部２年生の演奏を聴き、全校でエールを送りました。今年度は吹奏楽コンクールが中止なにったり、地域での様々な発表会も中止になったりして、初めての大舞台に臨むことになります。ガンバレ！

12月2日（水）

　理科室廊下の掲示物が目に留まりました。「お天気ことわざ」というタイトルです。何だろうと覗いてみると、付箋には諺とその解説が書かれていました。

　２年生の理科で「気象」の授業を行いました。その際に、日本には気象にまつわる諺がたくさんあるので、調べてみたとのことです。

　理科の学習と国語の学習の融合です。興味深い取組です。

12月1日（火）

　今日から12月です。2020年も残すところ1か月となりました。しっかり締めくくりたいと思います。
　今日は、新聞の記事を使った「全校道徳」を行いました。新潟日報が連載している『「消えない痛み」県内いじめ問題の今』の11月26日（木）の記事を使いました。女子高校生が過去のいじめの体験を手記にした内容です。「自分事として考えること」を課題として、主人公の気持ちになって、問題点を明らかにし、自分なりにできることを考えたり、決意したりしました。

　２・３限には3回目（最終回）となる全校防災学習を行いました。当初は、地域ごとの代表者の皆様、鯖石小学校、高柳小学校の５・６年生にも参加していただく予定でしたが、規模を縮小し、中学校単独で行いました。
　内容は、「マイ・タイムライン」の作成です。近年、台風や豪雨災害が多くなり、その際に避難の遅れが問題となりました。逃げ遅れを防ぐために、「マイ・タイムライン」の必要性が注目され、普及活動が全国各地に広がりつつあります。柏崎市では、まだ自治体レベルで整備されていません。学区である高柳地域、鯖石地域ともに鯖石川流域にある本校にとって、意味があると考え、授業を行うことになりました。初めての内容でしたが、かしわざき市民活動センターまちからの防災コーディネーターの多大なるご支援を得て、充実した学習活動ができました。

11月30日（月）

　あきつ会（生徒会）役員選挙の選挙活動が行われています。今日から、候補者の昼の放送演説が始まりました。今日は生徒会長候補者の放送でした。落ち着いた口調で、自らの思いをしっかり伝えていました。明日は副会長候補者、明後日は応援団長候補者の放送演説です。

11月27日（金）

　令和３年度のあきつ会役員選挙の立候補者が公示され、選挙活動が始まりました。選挙管理委員会が作成した「選挙公報」が生徒に配付されました。３年生の教室では、広報に目を通しながら、後輩たちの選挙公約やスローガンなどを確認していました。
　１２月３日（金）に立会演説会、投票が行われます。

11月26日（木）

　学年委員会が昼の遊びを提案しました。その名も「ＦＥＳランド」。Fine,Enjoy,Smile　のそれぞれの頭文字をとってＦＥＳです。五中がさらに楽しくなるようにという願いが込められているそうです。カードゲームやボードゲームを借りることができます。マスク着用の徹底、使用後のグッズや椅子、テーブルの消毒は自分たちで行います。（除菌ｼｰﾄを使用）

　体育の授業で器械運動を行っています。１年生はマット運動です。体育館に師範動画を視聴できるコーナーが設けられ、各自が見たい動画を再生して視聴し、参考にしていました。
　ＧＩＧＡスクール構想で一人一台タブレット端末が貸与されると一人一人が手元で動画を見ることができるようになり、視聴覚教材のより効果的な活用が期待できます。

11月25日（水）

　本日、令和3年度入学生の説明会を行いました。市内学校における新型コロナウイルス感染の確認を受け、急遽日程や内容を変更しての実施となりました。当初予定していた美術の体験授業や学校説明、生徒会活動説明などは全て中止とし、制服・体操着の採寸のみとしました。リニューアルした制服、体操着を年度末に間に合わせるために日程を先送りできないことや急な日程変更は保護者の皆様にも負担をかけることから、今日の開催としました。
　参加された入学予定の児童の皆さん、保護者の皆様には大変申し訳なく思います。また、説明会のために準備をしてくれた担当の五中生の皆さんにも申し訳ない気持ちでいっぱいです。
　書面にて学校説明等に代えさせていただきましたが、今後も様々な工夫をしながら、お伝えしていきたいと考えています。

11月24日（火）

　市内の学校において新型コロナウイルスの感染が確認されたことを受け、臨時の全校朝会を行いました。
　これまでの感染防止対策の継続・徹底と予防意識をより高めることを確認しました。

　今日から一週間、朝の挨拶立哨を行います。挨拶立哨のために、のぼり旗を新調しました。天候の良い日に（傘をささなくてよい天候）、学校前の国道沿いに立ちます。

11月20日（金）

　文科省が推進しているGIGAスクール構想（一人一台のタブレット端末、個別最適化した課題…）は、柏崎市でも取り組まれる予定です。
　今日はそのモデル的な授業を数学で行っていました。コンピュータソフトを活用して円の中心角と円周角の関係性について考える授業でした。
　従来の紙にコンパスで線を描くのとは違い、マウスをクリックしながら作図をし、シュミレーションソフトを使って確認する…。興味深い授業でした。

11月19日（木）

　歯科衛生士を講師にお招きし、全校の歯科指導を行いました。給食後の歯磨きやフッ化物洗口など、虫歯予防には努めていますが、正しい歯の磨き方など具体的な指導を行いました。

　３年生の社会科の授業で、過去の入試問題を解き、解答を説明するという学習活動を行っていました。説明するための根拠となることを教科書や資料集、授業のノートなどで事前に調べることが宿題になっていました。それをもとに、丁寧に解説をしていました。聴いている生徒も一生懸命メモを取ったり、質問をしたりしていました。学習したことを他人に説明することは学習内容の定着に有効だと思います。

11月18日（水）

　全校朝会がありました。

　A：「100人に10人が失敗する手術」とB:「成功率90％の手術」のどちらを選択しますか？と問いかけたら、ほぼ全員の生徒がBに手をあげました。でも、実際は両方とも同じ確率の手術です。これはフレーム効果と言って広告などの手法によく使われます。このように脳はしばしば騙されます。
　　

　差別や偏見は多くの場合、「思い込み」から生まれる可能性があります。その思い込みは洗脳です。事実でないことを思い込ませることもあります。
　そもそも人間の脳は不安や恐れを感じた時に、生き延びるため、自己防衛のために回避行動を指示します。それが時として差別や偏見、いじめにつながりる可能性もあるのです。

　うわさやイメージに左右されることなく、正しく知るには「勉強」が必要です。真実を見極める力。共感し、人の痛みを感じることのできる感性。差別や偏見に負けない強い意志など…。教室の学習もそうですが、本を読んだり、話を聴いたり、体験をしたり、全て勉強になり得ます。
　自分の価値観を揺さぶる、心を動かす事は全て勉強だと思います。そして、生涯勉強です。

11月17日（火）

　今朝はあきつの里も濃霧に覆われました。濃い霧に太陽がさえぎられて幻想的な風景でした。

　生徒会が全校レクを企画し、トランプのババ抜き大会を行いました。単純なゲームですが、意外とドキドキ、ハラハラして、とても盛り上がっていました。生徒同士の仲の良さが分かりました。

　２年生が総合学習のまとめとして、学習発表会を行いました。保護者や地域ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀｰの皆様にも参観していただきました。
　例年、職場体験学習の成果を発表していましたが、今年度は職場体験学習自体が実施できませんでした。そこで、統合を機に鯖石地域と高柳地域の歴史や文化を中心に地域調べを行いました。そして地域の課題と自分たちにできることをレポートにまとめ、それをプレゼンしました。

11月16日（月）

　11月も中旬になりました。冬に特有のどんよりとした雲に覆われる日が多くなった様な気がします。
　さて、生徒玄関を入ると目に飛び込んでくるのが花器に活けられた花です。
　文化部の生徒が華道教室で教わって活けたものです。

　平たい丸い器と四角く小さい器。それぞれ特徴があって面白いです。器の選び方や生け方によって花の見え方が違う…。
　個性とはこういうことなのかなぁと思いました。

11月13日（金）

　今日は後期中間テストの１日目です。今日は２教科、月曜日に３教科行います。家庭学習強調旬間の取組の成果が出てほしいです。

11月12日（木）

　学校栄養教諭が来校し、給食の時間に各教室で地産地消、地場産の食材について話をしました。普段食べている給食がどのような食材で作られているのか、作っている農家さんがどのような思いで生産しているかなど知ることができました。食育を通して、栄養、健康、郷土、環境問題などに目を向けるきっかけになってほしと思います。