学校生活の様子

本日の授業です。

１年生は、総合の学習でのプレゼンテーションの学習です。

タブレットを使って作成したスライドをもとに発表しています。

内容は興味のあること。写真の生徒は、ペン回しの種類を説明していました。

２年生は、英語の学習。電子黒板でのデジタル教科書を使いながら学習しています。

本文のダンスの内容について、教科担任とのやりとりを楽しみながら元気に音読し、学習しています。

３年生は、社会の歴史の授業。太平洋戦争について話し合っています。

生徒の関心を大切にしながらの授業ばかりでした。

本日の生徒朝会では、体育祭のＡとＢのチームが軍の色を決めました。

２チームがステージの左右に並び、一人ずつステージに上がってジャンケン。

勝った生徒は、その場に残り、次の生徒とまたジャンケンをします。

最後までメンバーが残ったチームが軍の色を決めるくじを先にひきました。

何人にも勝つ生徒がいて、大変盛り上がりました。

６限には、３年生で租税教室が行われ、柏崎税務署の方より講話をいただきました。

税の種類から、税金がなくなった場合の世界など、税に関わる様々な内容を分かりやすく教えていただきました。

ありがとうございました。

また、１年生では、七夕に合わせて、今年挑戦したいことをそれぞれが書いています。

本日の放課後に激励会を行いました。

バスケットボール部（女子）の県大会、音楽部の上越地区吹奏楽コンクール、社会体育部として活動するリトルシニアのメンバーの東日本選抜大会、水球チームに入っている生徒のJO予選北陸大会の激励会です。

決意発表では、こんなプレー、演奏がしたいという言葉が述べられ、緊張感とともにお互いに激励し合う雰囲気がすばらしく、とても感動しました。

音楽部の演奏を聴いた１年生は、生演奏を聞けたことに驚きとともに喜んでいました。

大会やコンクールは、新しい自分に出合う場です。

ぜひ自信をつかんで帰ってきてほしいと思います。

7/3（土）には、吹奏楽部が学校で練習を行っていました。

外部の先生からもお出でいただき、部員１５名による集中した練習です。

翌日には、アルフォーレでホール練習を行いました。

土曜日は、バスケットボール部（女子）が長岡の中之島中と大島中を迎えて、練習試合を行っています。

大変白熱した試合が展開されていました。

来週の土曜日にはバスケットボールの県大会、翌日の日曜日には、上越地区吹奏楽コンクールが行われます。

その激励会が明日、行われます。全校生徒で本日の昼休みにリハーサルを行い、気持ちを高めていました。

こちらの写真は、何でしょうか。

細胞の写真です。顕微鏡の接眼レンズにタブレットを当て、写真を撮っています。

顕微鏡を直接目で覗くことはもちろんできますが、撮影した画像を班の生徒と一緒に見ることで、話し合いが行いやすくなります。

さらに、学級全体で話し合うため、この画像をWi-Fiで電子黒板に飛ばして見ることも容易です。それぞれの班が撮影した画像を順に全員で確認できます。

タブレットが利用できるようになったことで、学習の環境は大きく変わってきました。

教員のアイディアで、多様な利用の方法が生まれています。今後もお伝えしていきます。

※　保護者の皆様には、メール配信でお伝えしましたが、新潟県教育庁による広報誌「かけはし」50号のデータのあるページのアドレスをご連絡します。

https://www.pref.niigata.lg.jp/site/kyoiku/1191169877149.html

どうぞ、ダウンロードの上、ご覧ください。

本日は、人権擁護委員の皆様にお出でいただき、朝は生徒会役員とともに、登校する生徒への挨拶、そして、６限には講話をいただきました。

６限の講話では、いじめの撲滅のために、周りの人の働き掛けが不可欠として、柏崎市立第三中学校の生徒会が作ったスライドを見せていただくとともに、内閣総理大臣賞を受賞した人権作文を広報委員の生徒が朗読しました。

作文には、いじめをなくすためにストッパーになる人が大切として、①善悪の判断ができること　②自分の意見をもつ　こと　③他人の意見を尊重する　という三つが重要と述べられていました。

生徒の皆さんにこの三つは、どう受け止められたでしょうか。聞いてみたいところです。

昨日、全校朝会を行い、上越地区大会の報告の後、表彰として上越大会と英語検定について賞状を伝達しました。

大会報告では、野球部とバスケットボール部部長がそれぞれ大会を通じて学んだことを発表してくれました。

これを受け、大会で試合に挑む姿に、校訓の＜質実　自治　奉仕＞が表れていたことを伝えました。

質実～「ひたむきに」目の前のワンプレーに集中して精一杯自分のすべきことを行う。

自治～試合に出ている選手もベンチの選手も「みんなで」試合に向かう。

奉仕～ミスをしたり苦しんだりしている仲間を「助ける」。

こうしたことができる自分たちであることに自信をもって、これからの活動に向かってほしいと思います。

昨日、１年生と２年生が保健体育の授業で心肺蘇生法に関する学習を行いました。

消防署より学習用のＡＥＤと人形をお借りしての、実際の状況を想定した学習です。

倒れている人を発見してから、助けを呼んだり、心臓マッサージを行ったり、ＡＥＤのパッドを貼ったりと一連の流れを、全員が役割を交代しながら体験しました。

放課後には、職員も生徒と同様の研修を行いました。

いつ、どこで、そうした場面に出合うか分かりません。生徒にとっても職員にとってもとても大切な学習でした。

6/26（土）に、バスケットボール部が上越大会最終日に出場しました。

決勝リーグの残りの２試合。１試合目は、追いつかれそうになっところを粘り強く引き離し、勝利。

これで２勝となり、最終戦は、当校同様に２勝しているチームとの試合となりました。リーグではありますが、優勝決定戦ということになり、大変白熱した試合となりました。

２戦目と同様に、リードを保ちつつ終盤となり、最後に相手のシュートが決まり、１点差で準優勝となりました。

しかし、精神的に非常にタフな生徒の姿を見せてもらい、北条の子どもたちのすばらしさに改めて感心しました。

また、6/27（日）には、旧校舎跡地の記念公園を、同窓会の皆様より整備いただきました。草刈りや枝処理等、１５名ほどの皆様に参加いいただきました。心より感謝申し上げます。

本日、上越中学校野球大会とバスケットボール大会（女子）の２日目が行われました。

野球は、２回戦からの出場。緊張の張り詰めた展開から、生徒は、これまでの練習を存分に発揮して勝利し、３回戦へと駒を進めました。

１時間後に行われた３回戦では、惜しくも敗退したものの、苦しい場面においても生徒たちが校訓の一つ「質実」を体現するプレーを最後まで見せてくれことに北条中の伝統と誇りを強く感じました。

バスケットボール部は、予選トーナメントの２回戦を勝ち、決勝リーグの１戦目に勝利、県大会出場をかけて明日２試合を行います。

こちらも常に全力を出してプレーする姿が実に爽やかです。

本日の１限は、１年生が総合、２・３年生が総合的な学習の時間でした。

１年生の総合では、タブレットでスライド（いわゆるパワーポイント）を作成しています。

プラバンやペットボトルキャップ投げなど、自分の好きなものを紹介しようという課題です。

驚いたのは、タブレットでのスライド作成が上手だったこと。パソコンでつくるのと変わらない様子です。

２年生の学活（学級活動）では、休み時間のより良い過ごし方のためにアイデアを出し合っていました。

学活や生徒会などの特別活動は、日々の教科学習で培った力を、生活に生かす場です。

課題と向き合う姿勢、新たな考えを生み出す力、互いの考えを聞きながら調整していく力などをより実践的に高めていく場として、現在、改めて特活が重要視されています。教科の学習→総合的な学習→特活の順で、生活に近くなり、より発展的な力が必要とされていきます。そして、その力がまた教科の学習に反映されていきます。

本日の生徒朝会は、整備委員会による花の名前当てクイズでした。

北条中学校生徒会では、例年、ボランティアを募り、記念樹の下草刈りを行っています。

その中心を担っているのが整備委員会で、次回は８月７日（土）に行う予定です。

朝会では、専門委員会ごとに輪になり、クイズの答えを相談して決めています。こうした縦割りのグループで、日常的に活動したり話し合ったりできるのが北条中学校の良いところです。

整備委員会は、花の写真を８種用意し、クイズの答えを発表した後、名前の由来も説明してくれました。

さて、花の名前です。左から１番目は、〇〇です。２番目は、〇〇〇〇、３番目は、〇〇〇です。答えをぜひお子様にお聞きください。

本日の１限に各学年で、人権教育、同和教育の授業を行いました。

「生きるⅣ」を用いて行う年間３回の学習の１回目です。

１年生は、部落差別問題に関する基礎的な内容を学びました。２年生は、水平社の立ち上げにかかわった人々の思いを考えています。３年生は今尚残る様々な差別問題について調べた後、その解決のために必要なことを述べ合いました。

生徒からは、差別そのものや差別を受けている相手を理解することが、差別の解決には重要であるという発言が多く見られました。

多様な考えや意見が共存する現代では、相手を理解しようとする姿勢が社会を前進させる上で大変重要です。今日の生徒の発言は、貴重な認識に立った発言と思います。

本日、上越地区中学校バスケットボール大会が行われ、女子の部に当校のバスケットボール部が出場しました。

予選トーナメントの１回戦、生徒もかなり緊張していたそうで、前半は相手チームと競り、保護者の皆さんも心配していたようです。

しかし、落ち着いて粘り強くプレーを続ける中で、確実にポイントを重ね、勝利を導きました。

校訓の「質実　自治　奉仕」を体現する、自分たちで声を掛けながらのみんなのためのプレーができたのではないかと思います。

次は、２５日（金）に２回戦が行われます。野球部の試合も同日行われます。北条中らしいひたむきなプレーを見せてほしいと思います。

本日、口腔衛生教室が全校生徒を対象に行われました。

歯科衛生士の先生からお出でいただき、デンタルフロスの使用方法を教えていただきました。

感想からは、歯周病が全身に関わることであるということに驚いていた生徒が多かったようです。

衛生士の先生から、うなずきながら話を聞く生徒がいて、話しがいがあったというお言葉をいただきました。

また、終学活では、来週の上越地区大会や週末に行われるシニアの北信越大会に向けた応援の声が聞かれました。

お互いに応援し合う雰囲気が嬉しいですね。

本日の６限は、全校合唱による「地球星歌」を宮下登様よりご指導いただきました。

柏崎市刈羽郡学校教育研究会の音楽教育研究部による研修の場ですが、５限に北条小４年生が６限に北条中全校生徒が合唱に取り組みました。

１時間の中で特に姿勢をご指導いただく中で、次第に広がりと張りのある声に変わっていきました。

宮下先生からは、北条の子どもたちの素直さを褒めていただきました。

これからもっともっと素晴らしい歌声になるよというお言葉に、子どもたちの可能性を改めて感じています。

３年生の家庭科の授業です。

保育園の子どもたちに遊んでもらう道具を考えて、製作しています。

ガチャガチャ、釣り道具、スロットルなどなど。

その際に、机の上にタブレットを置き、その場で調べながら紙を切ったり、丸めたりと作業を進めています。

製作の図案は、事前に考えていますが、作りながら、改めて調べることが容易なのがタブレットの良いところです。

新型コロナウィルス感染拡大防止のため、残念ながら実際には実習に行けませんが、子どもたちのことを想像して楽しみながらの学習しています。

本日、高校の先生方をお招きして、高校説明会を行いました。

柏崎高校、柏崎常盤高校、柏崎総合高校、柏崎工業高校、長岡高校、長岡工業高等学校、新潟産大附属高校の先生方よりお出でいただき、１５分ずつご説明いただきました。

参加したのは、３年生と２年生、そして保護者の皆様です。２年生の保護者の皆様からも予想以上にお出でいただきました。ありがとうございました。

最初の挨拶で生徒に、義務教育が終わってからは、自分が主体的に生きていくことが必要であることを話しました。

それは、厳しいことではありますが、一方で、可能性と選択肢の広がる夢のある世界でもあります。

２時間、背筋を伸ばして真剣に聞く生徒の姿を見て、一人一人が将来に対してわくわくしているように感じました。その思いを大切にしたいと思います。

少し前ですが、２年生の体育の学習です。

ハードルの練習です。ハードルが３列置いてあり、それぞれのハードル間の距離が違います。

生徒は、自分で列を選び（＝ハードルの間の距離を選び）、さらに、何歩（３歩か５歩、難しいけれど４歩も）でハードル間を走るかを決めます。

自分で、走りやすい距離とリズムを確認し、少しずつ上手になっていき、タイムも上がっていきました。

大切なことは、自分で考え、判断しながら、運動の楽しさを味わうことかと思います。

こうした工夫が、新学習指導要領を実践していくことなのだと思いました。

一昨日より給食の時間に、この春に赴任した先生方に生徒会の広報委員会がインタビューを行っています。

「北条中学校の最初の印象はどうでしたか」

「趣味は何ですか」

終わると、食事を中断して全員が拍手をしてくれます。

ちょっとしたことですが、心が温まります。