子どもたちの様子

　９月１９日、５時間目、６年生は総合的な学習の時間において、キャリア教育の一環として、医師という職業についている方からお話を聞く機会をいただきました。柏崎市福祉保健部の事業として、柏崎市内で研修医として活躍している若手の医師より田尻小学校においでいただき、医師になろうとしたきっかけや、自分で決めた道に向かう力は大きく、努力もいとわなかったことなど、これから自分の夢に向かって進む上で大切なことを伝えていただきました。

　また、DMAT（災害派遣医療チーム）の紹介やDMATが出動するときの専用車で来校いただき、児童は内部も含め、見学させていただきました。興味津々な児童はなかなか終わりにできず、ずっと医師やＤＭＡＴ車の近くで見ていました。医師や看護師への夢をもってくれたように感じました。

　９月１９日、田尻小学校の校内研修「授業力向上」を目指し、５年１組の算数科「単位量あたりの大きさ」の授業を参観しました。研究主題「学習の『おもしろさ』を実感する子ども」の姿を求めて、指導案を作成し、公開となりました。授業開始時からグループに分かれたスタイル。しかも、人数は２～３人と少人数の型。単元のまとめの学習で、教科書から離れ、発展的な課題を与えました。自分たちで、休日のお出かけ先を決めて、スケジュールを立てるという課題です。速さの学習で身に付けた知識や技能を使い、グループの仲間と話し合いながら、スケジュールを立てるというものです。どのグループも笑顔が見られ、楽しそうに課題に向き合う姿が見られました。教え合う姿も見られ、充実したまとめ学習になっていたように思います。

　９月１８日、４年生のPTA親子行事が行われました。総合的な学習の時間で福祉について学んでいることから、「手話を通して、福祉を考える」という機会を４学年のPTA役員の皆様からつくっていただきました。市内の手話サークルで活動している講師の先生をお招きして、手話を教えていただきました。曇り空ではありましたが、暑い体育館での活動でした。保護者の皆様、児童のみんな、講師の先生方、ありがとうございました。

　９月１８日、前回は４年２組が地域の福祉施設に訪問し、交流をしましたが、今回は４年１組の番でした。福祉施設に到着すると、施設長の方から守秘義務について説明を受けました。今まで聞いたことのない守秘・義務という言葉。児童たちなりに受け止めていたように思います。また、お年寄りは耳が遠いため、声の音量の調整に気をつけることなどを最初に教えていただきました。

　ステージに立ち、あいさつ、歌のプレゼント。そして、交流。自分たちがお年寄りの皆さんと楽しく過ごすために考えたゲームは、「トランプ・神経衰弱・ババ抜き」「折り紙」「絵しりとり」「ペットボトル立て」「爆弾ゲーム」「ジェスチャー当て」の６つでした。交流を楽しみにしていた様子で楽しく交流できたように思います。児童が帰りがけに、「楽しかった。」と心の声がつぶやきとして出てきました。「そうだね。楽しかったね。みんなが喜んでもらおうとがんばっていたね」と声をかけ、笑顔で帰路につきました。

　９月１８日、児童朝会の日でした。最初に、夏休み中の児童の活躍を表彰しました。今井哲夫杯陸上大会で優勝した２名。そして、バレーボールを頑張っているチームを表彰しました。

　その後、生活委員会は、８・９・１０月と進めている生活目標に合わせて、よいあいさつの具体的な姿を演技を通して、全校に語りかけて（クイズ形式）いました。明るいあいさつはお互い気持ちがよいこと、無視するつもりはなくても、あいさつをされて何もしないで通り過ぎることは良くないこと、進んで先生や地域の方々にあいさつすることなど、演技を通してよい見本を見せてくれていました。元気を地域に発信できるように、もっともっと元気に明るくあいさつが交わされるように声をかけていきます。

　９月１７日、５時間目、ALT（Assistant Language Teacher）５名が田尻小学校に訪問してくださり、「Let’ｓ　see the world.」の単元のまとめの学習の相手役になってもらいました。自分が行ってみたい国、そこで何を見たいのか、何を食べたいのか、訪れてみたいところ等、学習した話型を使って、英語で会話をしました。自分が答える側を終えると、次はＡＬＴに反対に質問していました。「Where do you want to go?」

　皆さんは、どの国に行ってみたいですか？

　9月13日、朝活動は全校読書です。その中で、3・5年生は読み聞かせボランティアの皆様から選りすぐりの本を持参いただき、丁寧に、児童に語りかけるように読んでいただきました。笑い声やつぶやき、手を挙げて喜んでいる児童など、様々な表情が見えました。今日も、素晴らしい時間をありがとうございました。次回も、お待ちしております。

　9月11日、今日は3時間目の学校保健委員会から、4時間目の学習参観、給食を挟んで、地震対応の避難訓練、その後、保護者、ご家族への引き渡し訓練を実施しました。暑いせいもありますが、盛りだくさんで、運営する側も余裕がなく、保護者も皆様を受け入れるような状況で失礼があったかもしれません。

　引き渡し訓練では、メールを受信し、引き渡しがスタートしましたが、予定通り、大きなトラブルもなく、児童を安全、そして、確実に引き渡すことができました。グラウンドへの車の乗り入れでは、いろいろとは入り口の改善を図ったつもりですが、まだ、車高の低い車は地面と接触するような様子があり、ご迷惑をおかけしております。保護者の皆様には、引き渡しの手順や方法を回数を重ね、イメージしていただけているように思います。車の事故を防ぐため、入り口と出口を変えています。ご確認をお願いします。

　9月11日、暑い日となりましたが、4時間目に学習参観として、道徳の授業を全校一斉に実施し、保護者より参観いただきました。「人権教育、同和教育の視点に立った道徳授業」を行おうと、夏季休業中から資料や授業展開を相談してきました。ほんの一部しか見ていないので、大まかな様子からですが、静かな中にも、心の中で各自が自分の考えをもち、学習が展開されていたように思います。内容がいじめや差別、部落差別等、大変内容が重いことから、指導する側も緊張感をもって臨んでいました。その中で、児童は自信を持って、「いじめはいけない」という考えを述べている様子が見られました。教師も「そうだね」と返すと、その児童は、大きく首を縦に振り、「そうです。いじめはいけません」と言わんばかりの様子が目に入りました。いじめをしない、いじめを許さない、いじめをさせないという意識を醸成していくことが少しずつできてきています。今日の道徳の授業はいかがでしたのでしょうか。

　今年度も学校保健委員会は、情報モラル教育をテーマに、3年生児童及び希望する保護者を対象として、学習会を開きました。柏崎市内でご活躍中の弁護士をお呼びして、「弁護士と学ぼう！　～あなたは大丈夫？インターネットの使い方？～」と題して、話を聞きました。弁護士の仕事を紹介してくださり、弁護士バッチ、六法全書など、テレビに出てくるアイテムを取り出し、児童の触らせてくださいました。特に、スマホやSNSのトラブル事例として、なりすましによる個人情報の搾取事例や中には裸の写真を送信させたケースなど、絶対にしてはダメなケースを紹介してくださいました。友達だからとラインでふざけた写真（線路に降りてポーズ写真、くら寿司での残飯から食材を取り出す写真など、社会の中でも問題になった事例を紹介。デジタルタトゥー（児童にはその言葉は使いませんでしたが）と言われるように、送信した写真は一生消すことはできないことを忘れずに、安易な行動は慎むことを話されました。保護者の皆様も参加いただき、ありがとうございました。冷房のない部屋での学習会で申し訳なかったです。学校医の先生が、今回もご出席いただいています。ありがたいことだと感謝しました。