槇小ニュース ＆ お知らせ

暑い日が続きますが、夏休みは体調をくずさず、元気に過ごせたでしょうか？

 

明日から前期後半が始まります。

元気に笑顔で登校する児童を職員全員で待っています。

ヒマワリも元気に育ち、みんなの登校を待っています。

　

 

 

　暑い日が続いています。子どもたちも畑の野菜や花たちもこの暑さにまいっている日々ですが、築山の芝生が青々と元気です。

　朝夕の水やりと日中の強い日差しのおかげで、ぐんぐん伸びています。きっと根もぐんぐん伸びていることでしょう。

 

　子どもたちが駆け上がっても、滑り降りても大丈夫なように根付かせるため、夏休み中も水やりを欠かさず行っていきます。

　瑞穂中学校四校の教職員が集まり、「これからのメディア教育の在り方を考えよう」というテーマのもと、夏季研修会を行いました。

 

　講演１では、前槇原小学校教諭の佐合優汰様から「子どもたちのゲーム状況と危険性」について講演いただきました。児童が行っているゲームの中身、課金の現状、のめりこんでしまう特徴など、教師や保護者が知っておくべきことを教えていただきました。

 

　講演２では、一般財団法人インターネット協会の大久保真紀様から「インターネットトラブルから子どもを守るには」という内容で講演いただきました。「機器は道具である。何のために使うのか。子どもたちはスマホをもつことが目的になっていないか。」という問いかけから始まり、様々なデータや資料から子どもたちへの啓発や授業のポイントを教えていただきました。

　情報を有効活用するためには、「デジタル・シティズンシップ」（テクノロジーに関する倫理的・文化的・社会的ん問題を理解し、責任をもって、かつポジティブにそれを利用できること。）が大切であり、子どもたちの将来に繋がる情報機器利用を考えるきっかけにしてほしいと話していただきました。

 

　夏休み明け、子どもたちと話題にしていきたいと思います。ぜひ、保護者の皆様も夏休みの期間中に、ゲームのルールや使い方、情報機器の利用の仕方等、家庭で話題にして、話し合ってください。 

　マーチング発表会で、ドラムメジャーとサブメジャーがFMピッカラの取材を受けました。

　7月29日（土）午後1時からFMピッカラ（76.3MHz）で放送されましたが、竜巻に関する防災無線放送が入ったため、途切れた部分があったとのことで、お詫び連絡がありました。

 

　8月10日（木）午前8時25分からの「すくーるVoice」でも放送予定と以前にお知らせしましたが、8月13日（日）午前10時30分ら再放送もあるそうです。お知らせします。

　28日に長岡市の栖吉小学校を会場に、中越地区のJRC（青少年赤十字）の加盟校の子どもたちが集まって、リーダーシップ・トレーニング・センター（以下トレセン）が行われました。

　槇原小学校からは、ジョイフル委員会の5名が参加しました。

 

　トレセンとは、JRCの教育プログラムの1つで、集団生活を伴う学習活動の場です。以前は宿泊をしてのプログラムでしたが、ここ数年は、半日での体験活動となっています。

 

　救急法の1つとして、三角巾を使った腕の固定の仕方や、はがれにくい絆創膏の貼り方などを学びました。

　

　また、協力して活動するゲーム「新聞紙の中から言葉を探そう」で「せいしょうねんせきじゅうじ」という文字をグループの仲間と協力して探し出しました。

　防災に関する〇×ゲームも行いました。

　

　楽しみながら学ぶことのできた半日となりました。

 

　閉会式では、参加者を代表して感想発表も行いました。これまで学校で取り組んできたこと、トレセンで学んだこと、今後学校生活に活かしていきたいことなどを堂々と発表しました。

 

　

　ぎおん柏崎まつりマーチング発表会に参加しました。

　柏崎文化会館アルフォーレの大舞台で５・６年生課外音楽部44名が演奏を披露しました。

 

　演奏前に、ドラムメジャーが、槇原小学校は創立150周年を迎えたこと、地域の方々に支えられていること、お祝いプロジェクトを中心に様々なイベントを行っていること、今年度でマーチングを終了すること、だからみんなで気持ちを合わせて最高のパフォーマンスをすることを話しました。

 

　毎年披露している「ゴーゴーブラス」に加え、今年は150周年を記念して編曲していただいた「槇原小学校校歌」を演奏しました。どの子も胸を張って、自分のできる一生懸命の演奏をしました。

 

　演奏後、子どもたちは「楽しかった」「ドキドキした」など思い思いの感想を話していました。

　

　子どもたちの演奏・演技にたくさんの拍手をいただきました。ありがとうございました。

 

　11月2日（木）の創立150周年記念式典では、槇原小学校「鼓笛隊・マーチング」60年にわたる歴史に幕を閉じます。ぜひ、来校いただき、最後の勇姿を御覧ください。

 

　なお、演奏に前にドラムメジャーとサブメジャーがFMピッカラの取材を受けました。

　7月29日（土）午後1時からFMピッカラ（76.3MHz）で放送されます。ぜひお聞きください。

　また、8月10日（木）午前8時25分からの「すくーるVoice」でも放送予定です。

 

   平成26年度卒業生から150周年記念事業の「思い出・お祝いメッセージ」を寄せていただきました。

 

　5年生の時の自然教室が冬のスキー、雪の中での活動だったそうです。県外の人に話をしたら、さすが自然豊かな新潟の学校！と言われたとか。

　当時の写真も一緒に掲載しました。

 

⑭【平成26年度卒業　20代女性】

　150周年記念事業の１つとして、学校畑の整備工事が始まりました。

　

　畑の周りを囲い、土が流れ出ないようにする工事です。

　150周年記念事業の「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　思い出とメッセージを寄せていただいたのは、先日まで教育実習に来ていた小林未来さんです。

　在学当時、140周年記念を迎えたそうで、槇原小学校初代キャラクター「マッキー」にまつわる思い出を紹介してくれました。

 

　そこから10年。150周年となり、マッキーのお友達も増え、にぎやかになりました。

 

⑬【平成26年度卒業　小林　未来さん】

　豊かな人間関係を育むため、今年度は、ふれあい班活動に力を入れています。

　これまで、新メンバー顔合わせ、運動会の「まきの子タイフーン」、体力テスト、清掃班とかかわる機会をもってきました。

 

　今日は、ふれあい班遊びをしました。6年生が企画して、椅子取りゲームやフルーツバスケット、イントロクイズ、命令ゲーム、リーダーは誰だゲームなどを楽しみました。

 

　

　

　

　高学年は下学年をリードし、中学年は高学年を見て学び、低学年は上学年の話をよく聞いて行動するよい関係ができてています。

 

　昨年度までの3年間はコロナ禍で、なかなか触れ合うことができませんでしたが、異学年で交流するよさを感じています。

　災害時に備えて、児童引渡し訓練を行いました。

 

　昨年度は、校舎改築工事とコロナ禍のため、地区ごとの時間差でお子さんを保護者に引き渡す方法に重点を置いて訓練しましたが、今年度は、児童の避難→メール配信→保護者の迎え→引渡しの一連の動きを確認しました。

　

　まず、地震発生を受けて、グラウンドに避難しました。次に、全員の避難を確認した後に、きょうだいが一緒になるために地区（登校班）ごとに並び替えました。

　

　すると、メール配信で迎えの連絡を受けた保護者の方々が、徒歩や車で次々と迎えにかけつけてくれました。

　

　グラウンド内や引渡しが混乱しないように、車両や徒歩の方の動線を確認しながら進めました。それぞれ、事前の計画どおりに訓練を行い、スムーズにお子さんを引き渡しすることができました。

　

　訓練したことを実際に生かすような災害が来ないことが一番よいのですが、万が一のことが起こったときにどうすればよいのかが児童も保護者も、我々教職員も確認できました。

　

　創立150周年記念事業の築山改修工事の様子を「創立150周年記念事業　写真館」にアップしました。

　今日は、造園業者によって、築山に芝生が敷き詰められました。

　小さな木の杭で芝生が動かないように固定していました。

 

写真館　創立150周年（現在）

　6年生が1年生のシャトルランのお助けをしていました。

　　

　回数を数えてあげたり、一緒に走ったり、応援したり。

　1年生の「がんばれー！」と6年生の「いいぞ！まだまだ行ける！」の声が体育館中に響いていました。

 

　2年1組では、図工「ふしぎなたまご」の絵を描いていました。

　

　どんな世界を表現しているか、友達と楽しそうに話をしながら表していました。

　とてもきれいな色遣いの作品が多く、出来上がりが楽しみです。

 

　5年教室では、家庭科の裁縫の学習をしていました。

　先生が自分の手元を電子黒板に写して玉どめのやり方を説明をし、その後子どもたちが挑戦していました。

　針と自分の手元に全集中して、スイカの模様のところに玉結びと玉どめの種を付けていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　晴れの日は、毎日子どもたちが昇ったりかけ下りたりして遊んでいる築山。

　土が削られ、芝生も剥がれてきたことから、150周年記念事業で修復していただくことになりました。

　今日から工事が始まりました。

　

　頂上部分が平らになり、子どもたちの通り道で谷になっていた部分もきれいになりました。

　

　これから土を圧着させ、芝生をはっていきます。

　芝生が根付いて、定着する夏休み明けくらいまで、しばらく遊べません。

　夏休み明けには、安全に、きれいになった築山で遊べることと思います。

 

　写真手前に見える学校畑も150周年記念事業によるものです。

　校地内に畑ができたことで、子どもたちの水やりや観察がスムーズにできるようになりました。

 

　全校で体力テストを行いました。

　ふれあい班ごとに分かれて、５つの運動に挑戦しました。

　　

　　

　6年生のリーダーを中心に、下学年のサポートをしながら記録をしたり、応援し合ったりして取り組みました。

　まきの子総会で、あいさつ強調週間のふり返りと、もっとあいさつがよい学校にするための取組を紹介し合いました。

 

　まず最初に、総務委員会から、今年度のあいさつの合言葉について紹介がありました。それは、「えだまめ」です。

え…笑顔で

だ…誰にでも

ま…迷わず

め…目を見てすれちがいあいさつ

　

　昨年度までは、あいさつをがんばる合言葉は「あいす」でした。あ…明るく、い…いつでも、す…すれちがいあいさつ。

　今年度は、「誰にでも」が加わり、バージョンアップしました。

　これは、校内ではすれちがいあいさつができるけれど、毎朝の交通安全指導の地域の方や下校時の防犯パトロールのお家の人たちへのあいさつに課題があることを受けて総務委員会が考えたものです。

 

　この後、各学級での取組も紹介されました。教室に入る時にあいさつをする、相手に聞こえる声であいさつする等、それぞれのめあてに向かって取り組んでいます。

150周年記念事業実行委員会だより03をアップしました。

5月27日（土）に実施したバルーンリリースの様子を紹介しています。

ぜひご覧ください。

 

実行委員会だより03

　27日（土）の創立150周年記念大運動会終了後、創立150周年を記念して、槇原小学校の子どもたち、保護者、地域の方々とバルーンリリースを行いました。

 

　「槇原小学校、そして世界に平和と幸せが満ちあふれるように」という思いを込めて、400個の風船を飛ばしました。

　150周年の記念として、子どもたちから出された「お祝いイベント」の案から記念キャラクターを作る、風船を飛ばす、大きいケーキを作る、えちゴンを呼ぶ…など一つ一つ実現させています。

 

　「創立150周年を祝う子どもたちの気持ちを大切に…」と全面的に協力くださる実行委員会のみなさんに感謝です。

 

　子どものたちの心に、保護者や地域のみなさんの心にも、そして教職員にとっても心に残るセレモニーとなりました。

晴天の中、１５０周年記念大運動会を開催しました。

「走れ！！　叫べ！！　心を燃やせ！！　１５０年目の運動会」をスローガンにして、

赤組も白組も協力して優勝を目指して本気でがんばりました。

学年部種目「親子玉入れ」「親子綱引き」「借りモン　GO」では、保護者と地域の方に協力してもらい、大盛り上がりの競技となりました。

縦割り班種目「まきの子タイフーン」では、異学年が声を掛け合い、力を合わせてコーンを回りました。

競技優勝「白組」、応援優勝「赤組」でした。運動会が終わった後は、どちらの組の6年生も笑顔で写真撮影しました。

本日、予定通り創立１５０周年記念大運動会を実施します。

　いよいよ明日は運動会です。

　どの学級でも子どもたちそれぞれがめあてをカードに書き、達成に向け練習に励んできました。

 

　6限には、4～6年生が運動会プロジェクトに分かれて前日準備や最後の練習に取り組みました。

　明日は、たくさんの方から子どもたちのがんばりを見ていただきたいと願っています。

　ご来校をお待ちしております。

　5月8日（月）に根が付いたタケノコを分けていただき植えたということをホームページでお伝えしました。

　150周年記念キャラクター「ノッコ―」に込められた「槇原小学校の子どもたちがタケノコのようにのびのび伸びるように…」のタケノコがのびのび、ぐんぐん伸びる様子を見せたいと願っていましたが、残念ながら、根付くことができずダメになりました。

 

ところが、脇から小さな芽が出て少しずつ伸びています。今日の高さは15ｍ。笹の葉のようなものが出てきました。

　また昨日、前職員が鉢に入った姫竹とタケノコを持ってきてくれました。

　写真の一番左の鉢が孟宗竹、真ん中が姫竹、右が土から出て1週間目の姫竹だそうです。

　これが伸びると七夕の笹飾りができるかも…とのこと。今度こそのびのび、ぐんぐん伸びる様子を子どもたちに見せられたらいいです。

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　第33代校長先生の野﨑真二さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　お勤めいただいた期間は、新型コロナウイルスの真っ只中の3年間で、教育活動に苦労したこと、ICT化が進み子どもたちが学習用タブレットを活用するようになったことを思い出として寄せてくださいました。

 

　コロナ禍でタブレットを活用した学習が当初の計画よりも前倒しになり、本格活用から今年度で3年目となりました。

　今では、3年生以上の子どもたちが様々な場面で学習用タブレットを使って学習や活動を行っています。

 

⑫【第33代校長　野﨑　真二さん】

　本日３，４限に運動会の予行練習をしました。

　開閉会式、応援、バルーンリリスの並び方の確認をしました。

　

　応援は、17日の全校練習の時よりもさらにチームのまとまりが強まり、見応えがありました。本番は今日以上にすばらしい応援をする姿をご覧いただけることと思います。

 

　運動会本番まであと3日。子どもたちからお家の方に向けたふれあいレターも届く頃かと思います。

　お天気もいいようです。盛大なるご声援と親子競技への参加をお願いします。

 

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　第31代校長先生の鳥越弘之さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　お勤めいただいた期間に、中越沖地震から10年目を迎え、大津波発生を想定した屋上への避難訓練や児童引渡し訓練を行った思い出を寄せてくださいました。

 

　児童引渡し訓練は、校舎改築工事やコロナ禍でできない年もありましたが、昨年度から再開しました。子どもの大切な命を守る取組が何年もつながっていることが分かりました。

  

⑪【第31代校長　鳥越　弘之さん】

　休日の朝早くからでしたが、運動会前のグラウン作業のPTA公費活動を行いました。

　子どもたちと保護者で約200名が参加し、グラウンドの草抜きや石拾い、側溝の泥上げをしていただきました。

　　　

　就学前のお子さんから6年生まで、子どもたちもよく頑張ってくれました。広いグラウンドですが、大勢の力のおかげできれいになりました。ありがとうございました。

 

　来週の運動会は、このきれいになったグラウンドで、子どもたちが力いっぱいがんばります。ご声援をお願いします。

　今年の運動会は、「創立150周年記念大運動会」とし、1日日程で行います。

　今年度新たに、ふれあい班種目を行います。種目は「まきの子タイフーン」です。

　今日は、1回目は6人で棒を持って、コースを歩いてやり方を確認しました。2回目は実際に走りながらやってみました。

　棒を持って走るので、みんなで走るスピードをそろえたり、コーンを回る時には高学年が声を掛けて走る速さを調整したりしていました。

 

　2回目の様子の写真も撮りましたが、子どもたちの生き生きとした表情は、ぜひ本番でご覧いただきたいと思います。どうぞ、お楽しみに！

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　第22代校長先生の礒部芳徳さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　子どもたちの安全な登下校に向け、保護者や地域に方々から交通安全指導をしていただいた思い出をお寄せいただきました。

　その思い出から30年。今も変わらず子どもたちの安全な登下校にご協力いただいていますことに感謝申し上げます。　

  

⑩【第22代校長　礒部　芳徳さん】

　大きなケーキに子どもたち一人一人がろうそくを付けたり、綿や折り紙でデコレーションをしたりしています。

　今日の昼休みに、児童会お祝いプロジェクトが飾りづくりの人を募集したところ、2年生がたくさん集まってくれて、いちご飾りを作ってくれました。

 

　いちごのヘタは折るのが難しいので、プロジェクトの6年生のお兄さんがたくさん折ってくれました。

　　

　どんなケーキができるか、楽しみにしていてください。

 

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　第24代校長先生の阿部文夫さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　児童会キャララクター「マッキー」と「ハラちゃん」のもととなった「知恵の鳥」がつくられたときの思い出を寄せていただきました。

 

　知恵の鳥が置かれた「フクロウの庭」は、児童クラブ新設に伴いなくなりましたが、「知恵の鳥」は、登校する子どもたちからよく見える玄関横に移設されました。

 

⑨【第24代校長　阿部　文夫さん】

 

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　第26代校長先生の巻口泰男さんと第29代校長先生の若林勝さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　

　児童数増加でプレハブ教室を増築したことや地域・保護者の皆様のご協力を得て緑のカーテンを設置したことなど、当時の様子が伝わってきます。

 

⑦　5月16日（火）【第26代校長　巻口　泰男さん】

⑧　5月17日（水）【第29代校長　若林　勝さん】

　5月27日（土）は、創立150周年記念大運動会です。

　4年振りに観客数の制限なしで行います。

　今日は、初めて全校練習を行いました。

　エール交換では、白組も赤組も応援リーダーを中心にいい声が出ていました。応援リーダーの指示を聞いてきびきびと動く姿がたくさん見られました。

 

 

　また、1年生の学年愛称発表もありました。

　1年生の学年愛称は、「にじいろ」です。

・虹は１つの色が欠けてはできないので、子どもたちも同じように、みんなを大切な仲間、みんな仲良く７色あるように一人一人の個性を大事にしてほしい。

・みんなの個性も大事にしながら、まとまり、団結のできる学年になってほしい。

という願いが込められています。

　

　第28代校長の小林公一さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　

　マーチングバンドの衣装を新調したこと、刈羽節成キュウリの栽培を始めたことなど、当時の思い出を寄せていただきました。

 

　マーチングバンド衣装を新調した時に撮った写真がありましたので、一緒に掲載しました。子どもたちがとても喜んでいる表情がご覧いただけます。

 

⑥【第28代校長　小林　公一さん」

　

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」を更新しました。

 

　第23代校長先生の笠原俊男さんと第25代校長先生の高橋信さんから思い出・お祝いメッセージをいただきました。

　

　校舎増築やPTAや地域の皆さま方からの温かい励ましなど、当時の様子が伝わってきます。

 

④　5月11日（木）【第23代校長　笠原　俊男さん】

⑤　5月11日（木）【第25代校長　高橋　信さん】

　150周年記念事業で子どもたちにどんなことをしたいかと各学級の意見を集めた時、「大きなケーキを作りたい」という意見が複数ありました。

 

　150周年記念事業「児童お祝いプロジェクト」の子どもたちとどんなものを作るか、イメージ画を描いたり、話合いを進めたりして、3段ケーキにろうそくやメッセージを書きたいということに決まりました。

 

　「本物のケーキを作ってみんなで食べよう！」「アレルギーがある人もいるから本物のケーキはダメなんじゃない？」「本物で大きいケーキって結婚式くらいのケーキかな？」「本物のケーキだと一日で崩れそうだし、みんなで作るのは難しそう」と話合いはとても的を射ていて、充実しました。

　

　子どもたちの思いを叶えるべく、教職員で「安全で1年間飾ることのできる材質」を検討し、段ボールが安全と判断。段ボール会社に相談しました。すると、特別に設計してくれました。

 

　その段ボールケーキを購入すべく、4月26日の第3回実行委員会に児童お祝いプロジェクトのリーダーと副リーダーが参加し、資金協力のお願いをしたというわけです。

 

　実行委員会での協力快諾を得て、納入をお願いしました。段ボール会社は、柏崎市に営業所がありますが、川口市の本社から社長さん自らが納品に来てくださいました。

　

 

　児童会プロジェクトの子どもたちには、事前に倉庫にしまっておいた大きなケーキを見せました。「わぁ、最高！」「すごーい！」「いいねぇ～」と驚きと感激できらきらとしたいい笑顔が見られました。自分たちが苦労して考えたことが現実に近づくことで見ることができた素敵な表情でした。

　今日、ふれあいタイムでふれあい班ごとに大きなケーキに飾るろうそく作りをしました。

　6年生を中心に、ろうそくにどんなめあてやメッセージを書くか相談しながら、取り組みました。
　

　1年生はまだ文字をたくさん書くことができないので、自分の名前は自分で書き、めあてやメッセージは、6年生が聞いて書いてあげました。

 

　班のメンバー12名で丸くなり、顔を見合いながら活動する姿が微笑ましかったです。

　上学年は下学年にやさしく教え、下学年はお兄さん、お姉さんのアドバイスをもとに活動していました。

　大きなケーキに色とりどりのろうそくが並びました。

　この後、休み時間などを利用して、フルーツなどの飾りつけをしていきます。

　

＜今日の給食＞

・ごはん

・いかの竜田揚げ

・コーンのおひたし

・じゃがいものそぼろ煮

・牛乳

 

　今年度は、瑞穂中学校に併設されている北部調理場が改装工事のため、第一中学校に併設されている中央地区第２調理場でつくる給食をいただいています。

 

創立150周年記念事業の記念キャラクターに選ばれた「ノッコ―」は、「槇原小学校の子どもたちがタケノコのようにのびのびと成長してほしい」という願いが込められています。

 

「タケノコのようにのびのび（ぐんぐん伸びる）」という言葉にピンとこない子もいるようだったので、根のついたタケノコを分けてもらい、登下校する子どもたちから見えやすい玄関スロープ脇の花壇に植えました。

しっかり根がつき、ぐんぐんと伸びてくれるといいです。毎週月曜日に高さを測っていきます。

　今日から、1年生も加わり、ふれあい班（1～6年生12名で編成された縦割り班）ごとで清掃を始めました。

　1年生に雑巾がけの仕方を教える上学年の姿がたくさん見られました。

　

特に2年生は、「ここに並ぶよ」「がんばれ！」とお兄さん、お姉さんぶりを発揮し、やさしく教えていました。

 

これから、清掃のほかにも運動会のふれあい種目や月1回のふれあいタイムなどでふれあい班活動を行い、仲を深めていきます。

　運動会の結団式を行いました。

　赤組、白組とも応援団長や応援リーダーの自己紹介、決表明などを行いました。

　当日の応援順を決めるくじ引きを行い、応援順を決めました。

　

　今年度の開会式後の応援合戦①は、白組が先、赤組が後になります。

　その後は、気合を入れる声出しをしました。

　

　ゴールデン連休明けから組別の応援練習が始まります。

 　応援の審査基準は、

　　①きびきびとした行動

　　②大きな声

　　③仲間を応援する姿勢・拍手

　　④全体のまとまり

　今年度の応援賞を手にするのはどっちか⁉　運動会当日を楽しみにしてください。

　26日(水)に創立150周年記念事業の第3回実行員会が開催されました。

　記念式典の内容や記念碑に刻む文字について協議したり、各部会の進捗状況を報告したりしました。

　また、児童会お祝いプロジェクトの代表2名も参加し、記念キャラクターの紹介と「大きなケーキ」を作るための材料費協力願いをしました。

　

　実行委員の協議内容に真剣に耳を傾けてメモをしたり、緊張な面持ちながらも堂々と紹介や依頼をしたりと立派でした。

　実行委員のみなさんからは、材料費の協力については快諾していただきました。

　子どもたちみんなでお祝いの「大きいケーキ」の作成にかかります。出来上がりを楽しみにしていてください。

令和５年度初の学習参観を行いました。

各学年学級、保護者によい姿を見せようと、子どもたちの頑張る姿がありました。

学習参観、学校説明会、PTA総会、学年懇談会と多くの方から御参加いただき、ありがとうございました。

　150周年記念事業を盛り上げる記念キャラクターを決めるために募集したイラストを保健室前に展示しています。

 

　応募総数98すべてが展示してあります。子どもたちは、廊下を通る時に、見て楽しんでいました。

　募集は2月下旬でしたので、子どもたちの学年は昨年度のものです。

　明日の学習参観、PTA総会にご来校の際にぜひご覧ください。

本日、今年度初めての避難訓練を行いました。

３階理科室からの出火を想定し、グラウンドへの避難です。

各学年、避難経路に従ってスムーズに避難できました。

また、避難後に各家庭に引き渡しできるように各町内での並び方も確認しました。

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」をアップしました。

　第32代校長の中村豊さんからです。

　コロナ禍前の槇原小学校の修学旅行の思い出を紹介してくれました。

 

③　４月13日（火）【第32代校長　中村　豊さん】

　コロナ禍の規制緩和を受け、4年振りに交通ボランティアや校外安全部のお家の方々との面識会を行いました。

　

　交通ボランティアの方からは、道路が狭いところや交通量の多い道路があるので、気を付けて歩くようにとお話がありました。

　交通ボランティアのや保護者の方、地域の方々の見守りにより、子どもたちが安全に登下校できています。ありがとうございます。

　子どもたちには、自分の命は自分で守ること、そのためには、道路の右側を1列で歩くこと、飛び出しはしないこと、自転車乗りのルールを守ることが大切だと話をしました。

　

　子どもたちの危ない様子を見かけたら、声を掛けていただけるとありがたいです。

　令和5年度の新任式・始業式を行いました。

　6名の先生方が槇原小学校に着任しました。どうぞよろしくお願いします。

　

　始業式では、転入生1名の紹介と代表児童のめあて発表がありました。

　校長先生からは、年度の始めにあたり、

　１．友達となかよくしよう

　２．創立150周年をみんなで協力してお祝いしよう

という話がありました。

　

　みんな仲良く、150周年をお祝いし、楽しい思い出がたくさんの1年間にしていきましょう。

　150周年記念事業のページにある「思い出・お祝いメッセージ」をアップしました。

　西中通コミュニティセンター連絡協議会長の末崎雅英さんからです。

　2年生がコミセン見学に行ったり、コミセンまつりで図工作品を展示していただいたり、子どもたちが遊びに行ったりとお世話になっています。

　150周年を迎えた槇原小学校とまきの子たちにエールを送ってくださいました。

 

②　４月４日（火）【西中通コミセン　末崎　雅英さん】

　卒業式に続き、お別れの春です。

　今日、9名の先生方お別れの離任式を行いました。

　先生方は次の学校やそれぞれの場で活躍されることと思います。

　寂しいですが、新たな出発の春でもあります。お元気で！

　　

　本日、柏崎市立槇原小学校第76回卒業証書授与式を行いました。にじいろ学年39名が槇原小学校から巣立っていきました。

　　

　

　

　小学校での学びを生かし、仲間と共に中学校でも力を合わせ、活躍してくれることを願っています。

　がんばれ！　にじいろ学年！　小学校から応援しています。

　今日、卒業式児童の部を行いました。コロナ禍のため、24日(金)の卒業式は全校児童の参列が難しいため、別日にセレモニーを行いました。

　　

　在校生は、6年生の卒業証書授与を受け取る厳粛な雰囲気を真剣に見ていました。

　また、これまでの感謝の気持ちを込めて、6年生に別れのメッセージを送りました。

　

　1年生：やさしい６年生が大好きです

　2年生：運動会　かっこよかったです　 

　3年生：ふれあい班遠足やまきの子フェスティバルが楽しかったです

　4年生：全校をリードしてくれた６年生の姿は私たちの憧れです

　5年生：みなさんが築き上げてきた伝統を受け継ぎます

　

　この卒業式児童の部をとおして、6年生とのお別れを実感した下学年の子がたくさんいたようです。

　ありがとう！にじいろ学年！！