日吉っ子日記

　本日の３限、１年生を迎える会を行いました。６年生が１年生の手を引いて入場しました。１年生の元気な自己紹介があり、名前と好きなものをみんなに伝えました。そして、運営委員による学校に関するクイズ「日吉小学校に桜の木は何本ありますか」など、みんなで解きました。

　１年生が学校生活に慣れ、元気に楽しく学校生活を送れるように、上級生が１年生を迎える会でした。１年生の準備や後片付けを手伝ったり、一緒に遊んだりしている６年生の姿があります。上級生は１年生の手本となるよう、張り切って行動しています。全校のみんなにとって居心地のよい、温かい雰囲気に包まれた学校を、みんなでつくっていきましょう。

　本日の休み時間、５月20日（土）に実施する運動会に向けて、赤組・白組の応援団リーダーが集まり、結団式を行いました。まず担当職員が、リーダーとしての自覚をもって行動することを話しました。自分で考えて実行すること、他の児童へ指示を出すこと、他の児童に手本を示すこと等、リーダーとしての心構えを確認しました。

　その後、赤組と白組に分かれて、これからの活動を確認し、応援活動の分担を決めました。それぞれの組の仲間とともに、工夫を凝らして、よりよい応援をつくっていきましょう。そして、互いに刺激し合い競い合って、高め合う運動会にしていきましょう。

　前にお知らせしましたとおり、本日と明日の２日間、教職員の研修・会議のため、全校児童で下校しています。午後１時55分に、各地域ごとに集団下校します。

　本日より、１年生も含め、全校児童で新しい班をつくり、清掃を始めました。１～６年生が混じったニコニコファミリー班ごとに、校舎内の清掃場所を担当し、隅々まできれいにします。モップを使って清掃し、細かなゴミまでふき取ります。６年生が１年生に清掃のやり方を教えながら、みんなが使う校舎をきれいにしています。

　本日、６年生は「全国学力・学習状況調査」を実施しました。子どもたちが、これまで学習してきた内容を振り返り、身に付いているかどうか、テストをとおして確認します。子どもたちが身に付いている学習内容を確認し、身に付いていない学習内容は、再度学習し直して、学力を高めます。子どもたちは、国語と算数のテストに真剣に向き合い、時間いっぱいまで問題を解いていました。